<p class="ql-block"> 為幫助廣大教師用好統(tǒng)編小學語文教科書，落實“雙減”政策，調動教師研究課堂教學的積極性，提升小學語文教學質量和育人成果，2021年12月25日至26日人民教育出版社舉辦以“語文要素及其在教學中的有效落實”為主題的網絡直播活動。我校教師積極觀摩學習此次活動。 </p> <p class="ql-block"> 觀摩課例后教師們進行了線上交流、分享。在落實單元語文要素的過程中，不僅要關注孩子能力的形成，更要注重方法的習得、習慣的養(yǎng)成以及知識的積累。</p> <p class="ql-block"> 水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊方顯靈光。教師們積極教研打卡，學習、研究、實踐、反思、共享，為進一步提升“雙減”背景下語文教學質量和育人成果提供了一劑良方。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “雙減”與提質并行，減負不是減責任而是求發(fā)展。課堂是教育的主陣地，聯結著教師提質與學生減負，師范附小廣大教師將繼續(xù)以課堂教學為載體，創(chuàng)新教學模式，拓展格局和視野，提升自身的思維能力、學習能力，提高課堂教學質量，為“雙減”助力！</p>