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遠(yuǎn)方,是值得的天堂。————記X1606班在安正第三個十一月

小屋吳呀

<p class="ql-block">  回想起走過的十月,似乎覺得時間走的也太不留神了點(diǎn),仿佛才收月假,又要放假了。可誰也留不住時光老人的腳步,他悄無聲息從我們身邊溜走,估摸這時光也想讓我們跑起來去追逐更美的事物。</p><p class="ql-block"> 十一月,跑起來,堅持到底,不放棄!</p> <p class="ql-block">  素養(yǎng)大賽結(jié)束??后,宇軒爸爸給大家的獎勵,從遠(yuǎn)方親自運(yùn)回來的蘋果??,一車裝著滿滿的果實,一心裝著滿滿的愛??,同學(xué)們滿是力氣將蘋果一箱箱扛往教室,既興奮又感動,滿心歡喜的拆開箱子,看到一個個比如同臉蛋大小的蘋果,更是激動了,宇軒同學(xué)和班長揣著有些自豪的神情分發(fā)蘋果,畢竟這待遇不是每個班都有??不過在我六班,沉甸甸的愛常有。</p> <p class="ql-block">  素養(yǎng)大賽名列前茅的同學(xué)們,競賽是為了更好的促學(xué),也為了那份小小的卻期待已久的榮譽(yù),他們鉚足勁兒,在恰當(dāng)?shù)臅r候沖向目標(biāo)。當(dāng)然我期望,我的學(xué)生能個個有自己的拿手好戲。</p> <p class="ql-block"> 說來就來,紫焓同學(xué)和康謙同學(xué)已開始發(fā)展自己的小特長,在征文比賽中嶄露頭角,拿下了一等獎與二等獎。唯有努力了,結(jié)果才不會辜負(fù)付出。</p> <p class="ql-block">  本月開展了優(yōu)秀作業(yè)評選大賽,語數(shù)英各選出三位代表參加級部評選,瞧~英語老師認(rèn)真的挑選中。其中有津童和陽騰合作設(shè)計的特色作業(yè)關(guān)于“西游記”的思維導(dǎo)圖榮獲學(xué)部一等獎??</p> <p class="ql-block"> 我們的第三次研學(xué)小故事</p><p class="ql-block"> 本次我們研學(xué)的目的地是湘西吉首,去感受德夯苗寨的民族風(fēng)情,去觀賞頗負(fù)盛名的矮寨大橋,去享受大自然的鬼斧神工(德夯大峽谷)。只有走一走世界,才知道世界有多大,世界又有多美。</p> <p class="ql-block"> 研學(xué)前準(zhǔn)備,各種小糖果??辣條,面包,皇帝柑,小橘子,必備生姜,葡萄糖,暈車貼。還有悄悄為女孩子們準(zhǔn)備的頭箍和為男孩子準(zhǔn)備的小黃帽。</p> <p class="ql-block"> 一路歡聲笑語,打破了在教室里安靜學(xué)習(xí)的常規(guī)學(xué)習(xí),孩子們也很期盼著看看這個書本上提過的世界,記得很清楚的是我們的大巴??駛近矮寨大橋時,大家都探出了頭來,一個勁兩個勁的喊起來,“我看到矮寨大橋了!”“我也看到矮寨大橋了”我扭頭看看周圍的孩子們,臉上無比激動與自豪,這是在平常的課堂上看不到的那股驕傲勁。</p> <p class="ql-block"> 第三次研學(xué)日常,大巴車上大變裝,扎個漂亮的頭發(fā),擁有美好的心情,拍美美的照片。(有孩子問我,老師你不暈嗎?要來回走動,要扎頭發(fā),還要拍照。現(xiàn)在悄悄告訴你,其實老師也暈車,但照顧起你們來,我比誰都更堅強(qiáng))</p> <p class="ql-block"> 首先到達(dá)德夯苗寨,感受民族文化,觀看傳統(tǒng)民俗表演,孩子們在實踐中感悟中國多民族特色,感受苗族人們的熱情??</p> <p class="ql-block">  哈哈~我們也來和苗族姑娘們對對歌</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)擊苗鼓??</p> <p class="ql-block"> 讓走過的記憶留在照片里</p> <p class="ql-block">  晚間整理自己的學(xué)習(xí)心得,分享喜悅與成果。</p> <p class="ql-block"> 第二天走近云端上的矮寨大橋,探索中國建造奇跡????</p><p class="ql-block">“超級工程”創(chuàng)多個世界第一??</p><p class="ql-block">1?大橋主跨1176米,跨峽谷懸索橋,創(chuàng)世界第一??</p><p class="ql-block">2?首次采用塔、梁完全分離的結(jié)構(gòu)設(shè)計方案??</p><p class="ql-block">3?首次采用軌索滑移法架設(shè)鋼桁梁??</p><p class="ql-block">4?首次采用巖錨吊索結(jié)構(gòu),并用碳纖維作為預(yù)應(yīng)力筋材??</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"> 行走矮寨大橋,感受它的高度</p> <p class="ql-block"> 搭建矮寨大橋,感受它的難度</p> <p class="ql-block"> 第三天到達(dá)乾州古城,這是一座歷史源遠(yuǎn)流長,具有四千二百多年的歷史的古城,夏商時期這里就有土著先民繁衍生息,秦漢時期這里是重要的商埠碼頭,南來北往的驛站、驛道在此交會,水上交通發(fā)達(dá),是當(dāng)時經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地方。明清逐漸成為苗疆邊地政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化中心。 </p><p class="ql-block">我們在這里一起拓印“?!弊?,把福帶回家</p> <p class="ql-block">  回來第一天,研學(xué)分享??所獲所感</p> <p class="ql-block"> 回來后的第二天,炸爆米花???現(xiàn)場有點(diǎn)混亂,照片不多,這是我的又一次嘗試,前提是炸壞兩鍋爆米花,一鍋沒放糖??不過要沒有這次嘗試,同學(xué)們就感受不到吃爆米花的快樂??所以今后唯有不斷嘗試,才能滿足這個世界的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  過程有點(diǎn)艱辛,照片必須是唯美的</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  最后為什么要記錄一把風(fēng)扇呢?讓我給你講講與它的故事,首先由于我的身高有限,加上學(xué)校嚴(yán)格的衛(wèi)生要求,高高掛在教室的風(fēng)扇也得擦干凈,作為執(zhí)行力杠杠的安正人,準(zhǔn)備干起來,才發(fā)現(xiàn)沒我想象中的容易,首先搬了桌子加上凳子剛好夠我夠到風(fēng)扇,由于沒有經(jīng)驗,艱難的扣下第一個扇面,稍有成就,清洗一番后準(zhǔn)備著安裝上去,才發(fā)現(xiàn)它的難度,瞬間的成就感就沒有了,于是我開始在我們?nèi)豪锴笾R上熱心的方老師?????跑了上來,兩三個回合,把風(fēng)扇拿捏的死死的,我不禁感嘆起來,當(dāng)老師還真要樣樣行才好,不僅要干的了細(xì)活兒還要扛得住粗活!</p> <p class="ql-block">  以一段小舞蹈結(jié)束??本月的平凡而不平凡的生活。祝大家十二月,心愿,如愿。</p>

大橋

矮寨

研學(xué)

同學(xué)

感受

風(fēng)扇

德夯

爆米花

世界

蘋果