幼兒園的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，生機(jī)盎然，五彩繽紛！在幼兒園里，小朋友們不僅有充實(shí)的生活體驗(yàn)活動(dòng)、有趣的游戲活動(dòng)，還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。 幼兒園以兒童發(fā)展為本，注重興趣培養(yǎng)，自2010年在大班嘗試開(kāi)始社團(tuán)活動(dòng)至今已有11年了，積極為教師專業(yè)成長(zhǎng)和幼兒健康富有個(gè)性化發(fā)展創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì)，讓教師充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，讓幼兒自主選擇課程，在這種打破班級(jí)界限的社團(tuán)活動(dòng)中，幼兒結(jié)識(shí)了新伙伴，學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)，增強(qiáng)了自信和成就感。同時(shí)也豐富了幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活并成為園本課程的亮點(diǎn)。讓我們一起奔赴這場(chǎng)屬于孩子們的成長(zhǎng)之約，見(jiàn)證屬于他們的精彩時(shí)刻吧！ 一、舞蹈社團(tuán)<br> 舞蹈是藝術(shù)表現(xiàn)的一個(gè)重要組成部分，通過(guò)富有創(chuàng)意的構(gòu)思、優(yōu)美的肢體造型、動(dòng)聽(tīng)的旋律和鮮明的節(jié)奏，使孩子們從中陶冶情操，感受不一樣的藝術(shù)魅力。舞蹈社團(tuán)的小朋友們，從基本功開(kāi)始練起，在欣賞和學(xué)習(xí)兒童舞蹈的過(guò)程中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，從小愛(ài)上舞蹈。 二、美術(shù)社團(tuán)<br> 每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家，一抹色彩，一個(gè)創(chuàng)意，構(gòu)成一個(gè)童趣世界。美術(shù)社團(tuán)的小朋友通過(guò)選用不同的工具材料，運(yùn)用多元的繪畫(huà)形式進(jìn)行創(chuàng)意，在寬松愉悅的氛圍中幼兒用各自獨(dú)特的方式表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。 三、籃球社團(tuán)<br> 少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)?；@球社團(tuán)注重培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、力量和耐力。在籃球游戲中不斷提高同伴合作能力、規(guī)則意識(shí)，還可以促進(jìn)孩子左右腦平衡發(fā)展，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。 四、足球社團(tuán)<br> 足球有著“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù)，小小足球，寄托著大大的夢(mèng)想，不僅強(qiáng)身健體，更凝結(jié)著我們報(bào)效祖國(guó)的力量。足球社團(tuán)注重培養(yǎng)幼兒對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和對(duì)足球文化的了解，增強(qiáng)同伴合作意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。通過(guò)足球游戲在幼兒心中種下敢于拼搏、樂(lè)于挑戰(zhàn)的種子，讓幼兒從小愛(ài)上足球，讓運(yùn)動(dòng)成為良好習(xí)慣。 五、沙游社團(tuán)<br> 沙盤游戲起源于瑞士，幼兒在沙盤的世界中能呈現(xiàn)出屬于自己的心靈故事，來(lái)進(jìn)行情感表達(dá)。沙游社團(tuán)為幼兒提供了幾千件琳瑯滿目的沙具和一系列兒童繪本，當(dāng)繪本故事遇上沙件，幼兒通過(guò)自選并個(gè)性化組合擺放沙件，豐富故事內(nèi)容，充分展現(xiàn)內(nèi)心世界和獨(dú)特的想法，從而激發(fā)幼兒的想象力和表現(xiàn)力，有利于幼兒思維能力的提升。 六、 思維游戲社團(tuán)<br> 思維游戲社團(tuán)以思維導(dǎo)圖為主要內(nèi)容開(kāi)展游戲活動(dòng)，幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用圖文并茂的技巧和發(fā)散性的聯(lián)想思考問(wèn)題，進(jìn)行創(chuàng)造性的思維。充分運(yùn)用左右腦的技能，協(xié)調(diào)幼兒在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開(kāi)啟大腦的無(wú)限可能。 七、輪滑社團(tuán)<br> 輪滑是一項(xiàng)集娛樂(lè)和健身為一體的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)。輪滑社團(tuán)通過(guò)專業(yè)性和趣味性有機(jī)融合的輪滑運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)幼兒身體各部位的肌肉力量和關(guān)節(jié)靈活性及身體平衡能力，同時(shí)還能促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展，培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志，增強(qiáng)抗挫能力。 八 、繪本社團(tuán):<br> 繪本備受幼兒喜愛(ài)，繪本的形式符合幼兒對(duì)于知識(shí)的需求，能潛移默化熏陶幼兒的綜合素養(yǎng)。繪本社團(tuán)通過(guò)游戲化的方式引領(lǐng)幼兒閱讀理解繪本、大膽創(chuàng)意玩轉(zhuǎn)繪本，感受繪本魅力，更豐富幼兒的內(nèi)心體驗(yàn)和情感，讓幼兒從小愛(ài)上繪本，讓閱讀成為習(xí)慣。 <br>九、音基游戲社團(tuán)<br> 音樂(lè)在培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)，提高幼兒對(duì)音樂(lè)的感受、感知、感悟能力，種下了感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的種子。音基游戲社團(tuán)通過(guò)樂(lè)理、視唱練耳、奧爾夫游戲、音樂(lè)常識(shí)、音樂(lè)劇來(lái)拓展幼兒思維，開(kāi)啟幼兒心智，讓幼兒在充滿音樂(lè)的生活和活動(dòng)中體驗(yàn)幸福和快樂(lè)。 “白鴿”豐富的社團(tuán)活動(dòng)，為幼兒的成長(zhǎng)增添了絢麗的色彩，給每一名幼兒搭建了自主發(fā)展、展示才能的舞臺(tái)。同時(shí)，積極為幼兒做好入學(xué)的身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，成為“白鴿”科學(xué)做好幼小銜接的園本課程典型案例。