<p class="ql-block">家訪，不僅是用眼睛去看，更是用心靈去傾聽。在每一次心靈交錯(cuò)里，讓教育更具內(nèi)涵，更具溫情和深度。為了更好的把握幼兒的，個(gè)性特點(diǎn)和生活習(xí)慣，開啟??家訪模式</p> <p class="ql-block">親愛的老師們利用下班時(shí)間，滿懷關(guān)心輕輕敲開孩子的家門，緩緩開啟家長的心靈。在家訪過程中，老師們與家長親切交流，全面溝通了寶貝在園情況，詳細(xì)詢問了孩子在家的表現(xiàn)情況，了解孩子的生活習(xí)慣、興趣愛好等，同時(shí)對家長們提出的問題進(jìn)行了耐心、細(xì)致的解答。</p> <p class="ql-block">每個(gè)孩子都是一顆小星星，有自已的閃光點(diǎn)，老師利用家訪走進(jìn)孩子家庭，去聽一聽孩子和家長的聲音！</p> <p class="ql-block">在家訪過程中，老師發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有優(yōu)秀的一面，有些孩子的繪畫能力很好、有些孩子喜歡踢球、有些孩子滑板車玩的溜溜的......</p> <p class="ql-block">希望在未來的生活中，能將正確的教育觀念滲透到每位家長心中。</p> <p class="ql-block">幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。家訪是幼兒園獲得家長信任與支持的重要途徑，更是教師全面了解幼兒表現(xiàn)的重要渠道。為了進(jìn)一步拉近幼兒園與家長、幼兒之間的距離，達(dá)到家園共育的目的。</p> <p class="ql-block">家長的暖心回復(fù)是對我們家訪活動(dòng)的認(rèn)可，也是我們繼續(xù)做好家園工作的不竭動(dòng)力。</p> <p class="ql-block">教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果。</p> <p class="ql-block">通過家訪，我們不僅走進(jìn)了孩子的內(nèi)心，更走向了家長的心靈深處。教育因家訪而溫暖，讓愛在家園之間傳遞；讓孩子感受到老師的關(guān)愛，讓家長感受到幼兒園的態(tài)度；提高了教育的針對性、目的性和實(shí)效性，形成了教育合力！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了孩子、為了共同的目標(biāo)，讓我們共同攜手，有你有我，陪伴花開！</p>