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“雙減”進(jìn)行時(shí),“語”你共啟航——海秀中心小學(xué)一、二年級(jí)語文知識(shí)趣味闖關(guān)活動(dòng)

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<p class="ql-block">  “雙減”進(jìn)行時(shí),“語”你共啟航。為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策,扎實(shí)做好“雙減”工作,全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng),提高評(píng)價(jià)質(zhì)量;積極探索一二年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的新方式,切實(shí)減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,海秀片區(qū)特此開展低段語文集中調(diào)研活動(dòng),進(jìn)行“雙減”背景下階段性學(xué)習(xí)效果評(píng)估研討。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">活動(dòng)主題:語文知識(shí)趣味闖關(guān)活動(dòng)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:</b></p><p class="ql-block">組長(zhǎng):吳奇雄</p><p class="ql-block">副組長(zhǎng):陳惟敏、譚友林、黃躅勻、鄧心怡、李麗、王海玲</p><p class="ql-block">成員:語文組全體成員及一、二年級(jí)其他科目科任老師。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">活動(dòng)目的:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> </b>小學(xué)低段作為九年義務(wù)教育的初始階段,是學(xué)生養(yǎng)成良好識(shí)字習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,是培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字興趣、擴(kuò)大學(xué)生識(shí)字量的黃金時(shí)期。通過設(shè)置情境趣味闖關(guān)的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,鞏固學(xué)生課堂的基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生語言表達(dá)能力。海秀教育集團(tuán)決定開展一、二年級(jí)語文知識(shí)趣味闖關(guān)活動(dòng)。本次活動(dòng)貼近學(xué)生學(xué)習(xí)需求,學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉了語言表達(dá)能力,促進(jìn)了思維的發(fā)展,積累了表達(dá)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展了學(xué)科素養(yǎng)。通過闖過游戲的的設(shè)置,讓每個(gè)學(xué)生都嘗試到成功的快樂和喜悅,自信心也一步步增強(qiáng)。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">活動(dòng)具體安排:</b></p><p class="ql-block"> 1、活動(dòng)時(shí)間:2021年12月28日(第十八周星期二)8:20—11:00</p><p class="ql-block"> 2、活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)在音樂室旁邊架空處;二年級(jí)在廣播室旁邊架空處。</p><p class="ql-block"> 3、場(chǎng)地布置:教學(xué)處及一、二年級(jí)語文老師</p> 一年級(jí)組項(xiàng)目 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第一關(guān):媽媽呼喚寶寶(考察點(diǎn):看圖說字)</b></p><p class="ql-block">【游戲規(guī)則:】4個(gè)窗口,4位同學(xué)同時(shí)進(jìn)行。放置12個(gè)象形生字圖片(日、月、水、火、山、石、田、禾、口、耳、目、手),老師隨機(jī)抽取,學(xué)生口頭回答生字,答對(duì)三個(gè)即可通關(guān)。(通關(guān)可蓋一個(gè)印章)?</p><p class="ql-block">【游戲內(nèi)容:】有12個(gè)圖片媽媽,它們的生字寶寶走丟了,請(qǐng)小朋友們幫忙把它的寶寶找回來(看圖說字)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第二關(guān):小牙醫(yī)補(bǔ)牙齒(考察點(diǎn):按順序補(bǔ)聲母)</b></p><p class="ql-block">【游戲規(guī)則:】4個(gè)窗口,4位同學(xué)同時(shí)進(jìn)行。一共有23個(gè)聲母,老師隨機(jī)挖空十個(gè),請(qǐng)學(xué)生按順序口頭把聲母補(bǔ)齊。(通關(guān)可蓋兩個(gè)印章)</p><p class="ql-block">【游戲內(nèi)容:】有個(gè)小朋友,愛吃糖果,不愛刷牙,結(jié)果牙齒長(zhǎng)蛀蟲了。請(qǐng)你當(dāng)小醫(yī)生,幫忙把這位小朋友的牙齒按順序補(bǔ)齊。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第三關(guān):找朋友(考察點(diǎn):拼讀復(fù)韻母和前鼻韻母)</b></p><p class="ql-block">【游戲規(guī)則:】4個(gè)窗口,4位同學(xué)同時(shí)進(jìn)行。用a、o、e、i、u、ü、n7張卡片,隨機(jī)抽取其中三張,任意兩張組合,學(xué)生念出組合成的復(fù)韻母或前鼻韻母。共十四種正確組合,學(xué)生說對(duì)3組即可通關(guān)。(通過蓋一個(gè)印章)?</p><p class="ql-block">【游戲內(nèi)容:】有a、o、e、i、u、ü、n共7張卡片寶寶,請(qǐng)你任意抽取三張,讓其中的兩張任意組合做朋友,并大聲的念出它們的名字,說對(duì)三組即可通關(guān)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第四關(guān):我來指,你來讀(考察點(diǎn):整體認(rèn)讀音節(jié))</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">【游戲規(guī)則:】4個(gè)窗</span>口,4位同學(xué)同時(shí)進(jìn)行。放置16張整體認(rèn)讀音節(jié)卡片,老師隨意指一張,學(xué)生馬上大聲地拼讀出來。學(xué)生說對(duì)三個(gè)即可通關(guān)。(通關(guān)可蓋一個(gè)印章)</p><p class="ql-block">【游戲內(nèi)容:】我來指,你來讀。老師隨意指一張卡片,學(xué)生馬上大聲地拼讀出來,看誰的反應(yīng)最快。學(xué)生說對(duì)三個(gè)即可通關(guān)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第五關(guān):我會(huì)拼(考察點(diǎn):拼讀詞語)</b></p><p class="ql-block">【游戲規(guī)則:】4個(gè)窗口,4位同學(xué)同時(shí)進(jìn)行。老師從課文中選取十組詞語,每組有兩個(gè)詞語,孩子任意抽取兩張,會(huì)拼讀兩個(gè)及以上即可通關(guān)。(通關(guān)可蓋一個(gè)印章)</p><p class="ql-block">【游戲內(nèi)容:】孩子任意抽取兩張卡片,會(huì)拼讀兩個(gè)詞語及以上即可通關(guān)。</p> 二年級(jí)組項(xiàng)目 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第一關(guān):看拼音說詞語(考察點(diǎn):拼音)</b></p><p class="ql-block">【游戲規(guī)則:】4個(gè)窗口,4位同學(xué)同時(shí)進(jìn)行。從拼音卡片中抽出五張,并拼讀,全部說對(duì)即為通關(guān)。?(蓋章明細(xì):從卡片隨機(jī)中抽出五張進(jìn)行拼讀,拼對(duì)一個(gè)詞蓋一個(gè)章,共五個(gè)章。)</p><p class="ql-block">【游戲內(nèi)容:】有一天,小猴子下山來,走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅,直流口水,可樹上的小松鼠卻說要讀對(duì)五個(gè)拼音詞語才能摘下一個(gè)大桃子,請(qǐng)你幫它拼一拼。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第二關(guān):找朋友,說類型(考察點(diǎn)積累ABB、AABB類型的詞語)</b></p><p class="ql-block">【游戲規(guī)則:】教師出示詞語卡,學(xué)生說3個(gè)出同類型詞語。用時(shí)不超過1分鐘。?(蓋章明細(xì):說對(duì)一個(gè)詞語蓋一個(gè)印章,共3個(gè)印章。)</p><p class="ql-block">【游戲內(nèi)容:】小猴子走啊走,看到一只小貓和一只小羊在路邊找不到家了,請(qǐng)你幫這兩只小動(dòng)物找找朋友,護(hù)送它們回家。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第三關(guān):我也會(huì)這樣說(考察點(diǎn):仿說句子)</b></p><p class="ql-block">【游戲規(guī)則:】例句1.官員們一邊看一邊議論。例句2.彎彎的月亮像小船。請(qǐng)你也用“一邊……一邊……”、“……像……(比喻句)”口頭造句。各說兩句。(通關(guān)蓋4個(gè)印章)?(蓋章明細(xì):1.用“一邊……一邊……”和“……像……”造句,各說兩句,每說對(duì)一句蓋一個(gè)章。2.兩句若都只對(duì)一半則蓋一個(gè)印章。3.“……像……”必須是比喻句,不對(duì)則不蓋章。4.若學(xué)生說不出來或者都說不對(duì),則在題目處畫“O”表示學(xué)生已玩過。5.用時(shí)不超4分鐘。)?</p><p class="ql-block">【游戲內(nèi)容:】小猴子走啊走,來到一條河邊,河岸有一條船,船夫要小猴子說兩個(gè)句子才能送它過河,請(qǐng)你幫幫它。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第四關(guān):背誦古詩(考察點(diǎn):古詩背誦情況)</b></p><p class="ql-block">【游戲規(guī)則:】隨機(jī)從四張圖片中抽出一張圖片,說出古詩的名字并背誦出古詩。(蓋章明細(xì):1、說出古詩名字得一個(gè)章;2、背誦古詩(有卡頓)得兩個(gè)章;3、背誦故事(流利)得三個(gè)章。4、說錯(cuò)古詩名字背對(duì)古詩最多只能得兩個(gè)章。5、說對(duì)名字背錯(cuò)古詩得一個(gè)章。6、說錯(cuò)背錯(cuò)及背不出來不得章。)?</p><p class="ql-block">【游戲內(nèi)容:】小猴子走啊走,走到了森林里,森林里狐貍攔住他的去路,要它隨機(jī)抽背古詩才能通過。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第五關(guān):句型闖關(guān)(考察看圖說話的能力。)</b></p><p class="ql-block">【游戲規(guī)則:】隨機(jī)選擇一張圖片,并按上面的要求說幾句話,把句子說通順完整,即可通關(guān),獲得印章。(思考30秒,陳述時(shí)間最長(zhǎng)一分鐘。)?(蓋章明細(xì):1.說出一句話得一個(gè)章;2.說出2~4句話得兩個(gè)章;3.說出完整的故事得三個(gè)章;4.故事里用上修辭手法(如:比喻、擬人等)得四個(gè)章;5.展開想象、有故事性,有自己的見解,則五個(gè)章。6.說不出來或者說的不符合邏輯、沒有條理則不得章。)</p><p class="ql-block">【游戲內(nèi)容:小猴子來到一座城堡,城堡的大門緊閉著,門上貼著兩張卡片,上面寫著:請(qǐng)你任意抽一卡片,按卡片上的要求把句子說通順完整,大門就會(huì)自己打開哦。小朋友們,快來試一試吧?!?lt;/p> <p class="ql-block">照片:吳多巨</p><p class="ql-block">美篇:姜楠</p><p class="ql-block">審核:龐琳</p>

通關(guān)

學(xué)生

拼讀

考察點(diǎn)

卡片

游戲規(guī)則

古詩

詞語

印章

游戲