<p class="ql-block"> 如果沒有新型冠狀肺炎疫情的阻隔，現(xiàn)在正是老師和同學(xué)們一學(xué)期即將結(jié)束，收獲成果的美好時刻。在西安上下戰(zhàn)“疫”的特殊時期，請走進碑林區(qū)五味什字小學(xué)二年級語文組，一起來分享這段不平凡的日子。</p><p class="ql-block"> 誦讀是一種有聲的語言藝術(shù)，更是學(xué)生必備的一種能力。讓每個孩子都愛讀書、會讀書，愛積累、會運用，成為“腹有詩書氣自華”的謙謙君子，成為口吐芬芳的朗讀者，是老師們的目標(biāo)。疫情期間，為了繼續(xù)讓學(xué)生品文字之美，享朗讀之樂，二年級語文組采用云端相會的方式，開展了豐富的誦讀活動。</p><p class="ql-block"> </p> 線上誦讀天天有 <p class="ql-block"> 看，每天的早午讀，學(xué)生們是多么認(rèn)真呀！沒有老師的監(jiān)督，他們是多么自覺呀！朗朗書聲，如同一首動聽的歌曲；跌宕起伏，沉浸于美的畫面。</p> 出口成章大比拼 <p class="ql-block"> 老師們借助網(wǎng)上平臺，布置誦讀任務(wù)，平臺上對誦讀有打分，誦讀中出錯的字也會標(biāo)出來。學(xué)生根據(jù)自己的成績，老師的評價，不斷練習(xí)，提高自己的誦讀水平。老師將優(yōu)秀作品上傳到班級群，讓學(xué)生和家長共同欣賞，讓更多的學(xué)生愛上誦讀。</p> 誦讀活動展才藝 <p class="ql-block"> 誦讀展示活動中，學(xué)生們選擇自己喜歡的片段或古詩錄成視頻，參與活動。他們準(zhǔn)備充分，臺風(fēng)從容，聲音洪亮，吐字清晰；做到了抑揚頓挫，時而高亢激昂，時而舒緩低沉，感情自然充沛。一起來聽一聽吧！</p> <p class="ql-block"> “最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。讓誦讀融入生活，讓心靈更加充實。</p> <p class="ql-block">照片提供：二年級語文老師及家長</p><p class="ql-block">編輯：趙瑾</p><p class="ql-block">審核：常黎英</p><p class="ql-block">核發(fā)：秦春麗</p>