<div> 王劍舫老師<br></div><div><br></div> 90年代初，我因負(fù)責(zé)沙棉黨辦統(tǒng)戰(zhàn)工作而認(rèn)識了沙棉職工中專學(xué)校的王劍舫老師。通過他的介紹，知道了他父親劉舫秋曾任國民黨的高級將官，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，入中央陸軍軍官學(xué)校特別訓(xùn)練班；畢業(yè)后，赴前綫任政治工作隊(duì)大隊(duì)長。母親也是黃埔軍校畢業(yè)生第十六期(軍事委員會(huì)戰(zhàn)時(shí)干部訓(xùn)練團(tuán)第一團(tuán)))上尉音樂教官歌劇指導(dǎo)員。國內(nèi)戰(zhàn)爭爆發(fā)，她母親懷著他去故居看望父母，結(jié)果夫妻因戰(zhàn)火而永遠(yuǎn)隔離。他也沒能見上父親一面。改革開放后，和他取得聯(lián)系的父親已落戶美國。<br> 王劍舫老師讀高中時(shí)，盡管成績優(yōu)秀，正準(zhǔn)備考大學(xué)時(shí)卻遇到了wg,在農(nóng)村插隊(duì)期間，大隊(duì)里有不少知青得到高考消息后，開始復(fù)習(xí)功課，并邀請這位老高中生給他們進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，于是他自己也經(jīng)過多番爭取，報(bào)名參加高考，進(jìn)入了師范學(xué)院，為自己贏得了新的人生。<br> 自從我調(diào)到沙棉子弟學(xué)校后，就與之沒有了來往。不曾想我所在的沙市詩聯(lián)學(xué)會(huì)交流群有位金老師向我提起了他，并邀請我一起去看望。10月31日上午，我和金老師來到了六中宿舍他的家中，有關(guān)看望的過程，我用微信向汪秘（原沙棉黨委書記）作了講述如下： 王劍舫老師用俄語給我們演唱《莫斯科郊外的夜晚》<div><br></div><div>@Wxf 汪秘好！我有位詩友叫金慕丹，說是在細(xì)紗車間甲班工作過，然后提到了不少她認(rèn)識的沙棉人，其中提到了王劍舫老師，我就詢問他的情況，我說因?yàn)樗俏覀冊?jīng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的對象，應(yīng)該關(guān)心一下。她告訴我：上十年前他愛人黃老師就去世了，自己是黃老師的學(xué)生家長，就很想去看看王老師，我說我就陪你去吧。當(dāng)年他給我講過他和他家庭的傳奇故事，較之當(dāng)時(shí)的電視劇，我是聽得津津有味，感覺更勝一籌。王老師才華橫溢，愛好廣泛，歌棋書詩無一不通曉，我還是很想知道他的近期狀況。記得他給我講過：他在教大學(xué)預(yù)科班時(shí)，有一次全班同學(xué)都解不出的數(shù)學(xué)題，你解出來了，所以他在你的本子上批了四個(gè)字叫：“一技獨(dú)放”。 </div> <div><br></div> 前天早上我和金慕丹到六中宿舍找到了他，他還是和從前一樣健談，身體狀況也還好，就是家里太亂了，他又抽煙，所以那個(gè)味道實(shí)在是無法讓我們久坐，二個(gè)小時(shí)后我們就告辭了。不過臨別時(shí)還是幫他簡單地收拾了一下，清理了三大包渣滓，我們拖到了樓下。<br> 我又找荊州晚報(bào)的編輯部主任（同學(xué)汪洪給我介紹認(rèn)識），她搞有一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目叫“包打聽”，我請她幫我打聽鐘點(diǎn)工，去幫他打掃一下衛(wèi)生，人家也辦妥了，要了他的電話號碼?？唇窈蠹依锃h(huán)境會(huì)不會(huì)得到改善。 當(dāng)年黨辦工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事<div><br></div><div>汪秘當(dāng)即給了我回復(fù)：</div><div>@重重 你就是工會(huì)主席的作風(fēng)，訪師問暖，走家串巷，很接地氣，為你點(diǎn)贊！你也是70多歲的人了，本來身體就不好，自已多多保重！</div> <div>詩友：金慕丹<br></div><div><br></div>我也給王劍舫老師留言：<br>王老師您好！好多年了，能夠見一面，看到您還健康就放心了。板栗是金師傅買的，謝謝她吧。<div><br></div><div>不同的年齡，有不同的取舍，不同的歲月，有不同的風(fēng)景，過好每個(gè)年齡段的自己，就是人生最大的收獲。簡單點(diǎn)，糊涂點(diǎn)，開心點(diǎn)，別說以前，別想也許，別談如果。愿歲月靜好，我們都好！<br> 2021-11-3</div> <div><br></div><b>后續(xù)：</b>這個(gè)美篇發(fā)表后，沒想到還能引起一些反響，有對我，也有對王老師的評價(jià)，珍惜老同事的這份情誼，特摘錄于此，它像一塊糖，能帶給我永恒的甜蜜。<br><br><b>張世雄：</b>@重重鄭尚謙?為有拳拳愛心，細(xì)緻入微的重重點(diǎn)贊！<br>王老師也曾在我們電大班代數(shù)學(xué)課，其實(shí)他的語文素質(zhì)更高于數(shù)學(xué)。突發(fā)其想的高論常令人驚嘆不已！謝謝你代我們問候了他！<br><b>劉喬生：</b>@重重鄭尚謙?老師下午好！相識是最珍貴的緣分，回憶代表著曾經(jīng)的擁有。重重老師回憶的文字是最美麗的，總給我們帶來最美麗的心情。謝謝分享?。罴冶?、楊成榮：同感！老喬！劉兄高見?。?lt;br><b>張賢英：</b>@重重?說您是一位接地氣的好領(lǐng)導(dǎo)真的好貼切！<br>王劍舫老師也是我在沙棉技職校的同事，他確實(shí)是位有才華的老師，愿他身體健康，平安度晚年！<div><b>劉亞莉：</b>鄭書記就是一個(gè)有情有義的人，祝好人一生平安！<br></div><div><b>文平安：</b>贊重重:崢嶸歲月閃光惲，情灑人間載史冊！為黨工作為人民，青松不老志更興！</div><div><b>金五：</b>贊美鄭老師是一位有天資，有才華，有情義的好領(lǐng)導(dǎo)！<br></div><div><b>朱育杉：</b>為鄭老師點(diǎn)贊！</div><div><b>何仁祥：</b>鄭老師你是我們心中的好領(lǐng)導(dǎo)愿你健康長壽！</div><div><b>李永生、甘泉：</b>為尚謙美篇點(diǎn)贊！你是個(gè)非常細(xì)心的人，也是一個(gè)知恩圖報(bào)的人！</div><div><b>汪洪：</b>重姐：挺好！看似小事，卻滿懷人情暖意。比心存高遠(yuǎn)，一事無成的人強(qiáng)百倍。這也是對文化的眷顧。世間多有此舉，文化定會(huì)璨然。向重姐致敬！</div><div><b>龔維鳳、孫明英、朱開明：</b>謝謝分享！為有情有義的重重點(diǎn)贊！</div><div><b>封金花：</b>有同感！是的，別想以前，別講如果，別談也許，因?yàn)槟切┒疾滑F(xiàn)實(shí)。拋棄那些虛無，著眼當(dāng)下，珍惜擁有，也許會(huì)心情愉悅，幸福滿滿。</div><div><b>劉存代：</b>謝謝重重愛心暖心看望老同志老教師！王老師也是我們學(xué)校熟悉的老師，通過你的娓娓道來的美篇敘述，知道了王老師的近況！你說的好：別說以前，別談也許，別說如果，人生就是單行列車，向前看，過好當(dāng)下每一天！</div><div><b>袁俊海：</b>王劍舫老師曾在我校教過書，是一個(gè)知識淵博的人。感謝重重還記得他，看望他！</div><div><b>南玲：</b>你真是重情重義的好人！</div>