<p class="ql-block"> 餃子是中國傳統(tǒng)食物,距今已有上千年的歷史,它不僅是一種美食,更是對中華民族文化的傳承。</p><p class="ql-block"> 在寒冷的冬日,來一碗熱氣騰騰的餃子,從胃里暖到心里。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 為了調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)班級的凝聚力,慶祝元旦,提升同學(xué)們的動(dòng)手能力,一航餐桌組織了一次以包餃子為形式的班級勞動(dòng)課,同學(xué)們在這次勞動(dòng)課中真正“團(tuán)”了起來。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 吃完午飯,同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下,以教室為“廚房”。老師分好小組,各小組領(lǐng)取由學(xué)校提供的餡料和工具后,都懷著無比期待的心情迫不及待地沖到桌子旁,擼起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。</p> <p class="ql-block"> 老師們不厭其煩地手把手的教,一遍又一遍的囑咐,孩子們也同樣熱情高漲,揉面、切劑子、搟面皮、包餃子,各有分工,忙得不亦樂乎。搟面皮一張不圓,就再搟一張,包餃子一個(gè)不成型,就再包一個(gè),沒有氣餒而甩手不干的。大家說說笑笑,其樂融融!一陣陣爽朗的笑聲伴隨著優(yōu)美的曲調(diào)傳到了窗外……。</p> <p class="ql-block"> 不用說,包餃子的過程是最為精彩的。各人有各人的造型,包出來的餃子也是各式各樣,女同學(xué)心靈手巧,包出的餃子精美別致。男同學(xué)不甘落后,不滿足于傳統(tǒng)餃子的形狀,他們試著玩起各種花樣,頃刻間,涌現(xiàn)出了“太陽花”、“大元寶”,看著自己包的餃子,大家的臉上都洋溢著興奮與自豪。</p> <p class="ql-block"> 擁有心意的餃子,預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考中都成為“餃餃者”(佼佼者)</p> <p class="ql-block"> 大家吃著自己親手包的餃子,評論著餃子的味道、品相,感覺今天的飯倍兒香,倍兒好吃!</p> <p class="ql-block"> 家長們的每一次陪伴,都讓我們感受到了支持和信任。</p> <p class="ql-block"> 家校合作是一種雙向互動(dòng)活動(dòng)??是家庭教育和學(xué)校教育的雙向配合,讓家長的心和我們的心貼得更近。??</p> <p class="ql-block"> 好吃不過餃子,溫暖不過一航!在活動(dòng)中同學(xué)們收獲著成長、收獲著喜悅、收獲著友情,更感受了一航帶來的家的溫暖。</p><p class="ql-block"> 開學(xué)以來,在所有一航老師們和家長共同努力下,我們開展多種活動(dòng),立足于學(xué)生的成長,依托書法特色,分年級教學(xué),把學(xué)生們的素質(zhì)教育放在核心位置,教書育人,品德兼?zhèn)?,讓學(xué)生們健康成長!使孩子們的行為習(xí)慣越來越好。</p> <p class="ql-block"> 我們期望有更多的家長和同學(xué)們走進(jìn)我們一航這個(gè)大家庭,和我們一起為孩子的明天加油????歡迎大家的加入??!????</p>