<p class="ql-block"> 指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走。四天的培訓(xùn)，老師們依舊沉浸于培訓(xùn)之觥籌交錯(cuò)的美好光景里。每一次培訓(xùn)，都是前行者的娓娓道來(lái)；每一次傾聽(tīng)，都是追隨人的勇往直前；不知不覺(jué)培訓(xùn)已接近尾聲，老師們帶著“敦兮其若樸，曠兮其若谷”的心態(tài)，享受最后的饕餮盛宴。</p><p class="ql-block"><br></p> 專家引領(lǐng)——啟智慧 <p class="ql-block"> 12月29日上午，湖里區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校原校長(zhǎng)、特級(jí)教師蔣宗堯的講座《教學(xué)教研常規(guī)的細(xì)與實(shí)》聚焦課堂，從中小學(xué)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，教學(xué)教研面臨的新挑戰(zhàn)出發(fā)，在做細(xì)做實(shí)教與學(xué)的常規(guī)、做細(xì)做實(shí)校本教研教改、構(gòu)建高效課堂等方面給予了老師們細(xì)致的指導(dǎo)，明確了只有精心、落到實(shí)處的管理才會(huì)真正減負(fù)提質(zhì)出成效。蔣校長(zhǎng)的講座深入淺出，從六個(gè)方面闡述了教研常規(guī)工作的路徑，為教研常規(guī)的扎實(shí)開(kāi)展指明了方向，也讓我們深切感受到一個(gè)教育領(lǐng)航者、研究者的魅力。</p> <p class="ql-block"> 下午，廈門(mén)市湖里區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小幼室主任，正高級(jí)教師林傳宗為老師們帶來(lái)了精彩的學(xué)術(shù)講座《教研組建設(shè)與活動(dòng)設(shè)計(jì)》。講座既有理論的詮釋，又有案例的深度剖析，對(duì)教研組建設(shè)和活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)施具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性、啟發(fā)性，引發(fā)了老師們對(duì)教學(xué)教研工作深度與廣度的思考。林老師清晰的思路、接地氣的表達(dá)，極具感染力的語(yǔ)言給我們留下了深刻的印象。</p> 學(xué)思并行一一助成長(zhǎng) 躬耕自省一一促升華 <p class="ql-block"> 朱熹說(shuō):“知之愈明，則行之愈篤，行之愈篤，則知之益明”。四天的培訓(xùn)活動(dòng)，內(nèi)容豐富精彩，主題突出鮮明，讓每一位學(xué)員都接受了一次思想的洗禮，精神的淬煉。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上，我們將把教學(xué)研究的熱情向青草更青處漫溯，在教學(xué)之路的星輝斑斕里盡情放歌。</p> 培訓(xùn)感言 <ol><li>積跬步，至千里，且學(xué)且思且成長(zhǎng)。</li><li>樂(lè)教善思促成長(zhǎng)，篤行善研謀發(fā)展。</li><li>學(xué)習(xí)是最美的遇見(jiàn)，培訓(xùn)是最大的提升，成長(zhǎng)是最好的風(fēng)景。</li><li>教學(xué)教研道阻且長(zhǎng)，愿心中有愛(ài)，眼中有光，以最美的姿態(tài)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。</li><li>做細(xì)常規(guī)做實(shí)教研,促進(jìn)教師專業(yè)提升,助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。</li><li>聚焦課堂，精細(xì)管理，減負(fù)提質(zhì)。</li><li>培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)，非常實(shí)用，讓我們感觸頗深，收獲頗豐！</li><li>山一程，水一程，身向教育那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，不忘初心夢(mèng)終成，風(fēng)景必?zé)o限。</li><li>教無(wú)涯，研不止，風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。</li><li>自強(qiáng)弘毅，勵(lì)學(xué)敦行；提升自我，服務(wù)教師！</li></ol><p class="ql-block"><br></p> 編輯：第四小組成員