<p class="ql-block"><b> 五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的華夏文明。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，鑄就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光芒。此刻，讓我們走進(jìn)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌，讓民族文化的自信支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?lt;/b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 為了激勵學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，感受源遠(yuǎn)流長的民族精神，陶冶學(xué)生的品德情操，同時檢驗(yàn)本學(xué)期學(xué)生的校本學(xué)習(xí)成果，2021年12月28日，我校五年級全體學(xué)生在多功能廳舉行了校本驗(yàn)收活動。校領(lǐng)導(dǎo)們和老師們參加了本次活動并給予了切實(shí)指導(dǎo)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次驗(yàn)收活動在辛彥、劉智華兩位老師激情澎湃的主持下徐徐拉開帷幕。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次驗(yàn)收共分為四個環(huán)節(jié)，分別是班級集體展示、小組成員展示、擊鼓傳花個人展示和自由搶答。讓我們?nèi)ヒ欢脤W(xué)生風(fēng)采吧！</b></p> 集體展示 <p class="ql-block"><b> 這一環(huán)節(jié)各班盡情展示風(fēng)采，努力把最好的一面呈現(xiàn)給大家。五一班學(xué)生集體背誦《老子》三章；五二班學(xué)生集體誦讀《論語》五章；五三班學(xué)生集體誦讀《漁家傲.秋思》；五四班學(xué)生集體誦讀《顏氏家訓(xùn)》。學(xué)生個個精神飽滿，聲音洪亮。國學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻，回響在我們耳邊。國學(xué)經(jīng)典的萬世情懷，蕩漾在我們心頭。</b></p> 小組展示 <p class="ql-block"><b> 這一環(huán)節(jié)由各班班長依次上臺抽取小組。同學(xué)們都屏息凝視，緊張中帶著期盼。被抽到的小組井然有序的走上舞臺，根據(jù)主持人的提問，自信大方地進(jìn)行回答。他們將《行路難》、《漁家傲·秋思》、《聞官軍收河南河北》等古詩流利背誦，這不僅是一次團(tuán)隊(duì)合作的展示，也是對平日努力的檢驗(yàn)。事實(shí)證明：功夫不負(fù)有心人，孩子們很棒！</b></p> 擊鼓傳花個人顯示 <p class="ql-block"><b> 隨著主持人的一聲“開始”，花兒伴隨著陣陣鼓聲仿佛在學(xué)生中間跳起了舞，將驗(yàn)收活動推向了高潮?，F(xiàn)場氣氛熱烈，調(diào)動了全體學(xué)生的積極性。至于花落誰家，我們都拭目以待著！被抽到的幸運(yùn)兒也毫不畏懼，落落大方的在舞臺上展示自己的成果，現(xiàn)場不時傳來陣陣掌聲！</b></p> 自由搶答 <p class="ql-block"><b> 終于到了拼手速環(huán)節(jié)！主持人話音未落，同學(xué)們便迫不及待舉起來了手，甚至還站了起來。主持人拋出的問題根本不在話下，再怎么刁難總能從容應(yīng)對。不得不佩服同學(xué)們的智慧！</b></p> <p class="ql-block"><b> 習(xí)總書記曾說：“我們要深入挖掘中華優(yōu)秀文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風(fēng)采。”我們廣大師生要明確使命擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)文化自信，在傳承中華優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，加快建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。大同二十一中也定將成為更加豐富多彩、底蘊(yùn)深厚、書香滿溢的幸福校園！</b></p> <p class="ql-block">編輯：辛 彥</p><p class="ql-block">攝像：史忠樂</p><p class="ql-block">策劃：侯曉潔 劉智華 史忠樂 辛 彥</p><p class="ql-block">審核：王俊英</p>