<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)工作的核心，為確?！半p減”政策的落地落實，在布置作業(yè)時真正做到優(yōu)化合理，讓學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成有效作業(yè)。12月29日下午，我校對全校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了學(xué)期期末檢查。本次常規(guī)檢查重點不同以往，除了對每位教師的教案、學(xué)生常規(guī)作業(yè)項目、單元特色創(chuàng)新作業(yè)的檢查外，重點放在檢查每個年級每個班級每位學(xué)生同一日期的作業(yè)布置是否合理，是否在數(shù)量上減少的同時注重了質(zhì)量的提升，真正讓“雙減”政策落地落實，做到作業(yè)量減少、作業(yè)質(zhì)量提高、層次多元化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 全校教師的備檢材料以及學(xué)生的作業(yè)統(tǒng)一按年級分學(xué)科擺放整齊。一排排整齊的教案和作業(yè)，凝聚了教師們多少心血和汗水、付出和期望。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 檢查小組的成員們正細(xì)致全面、如火如荼地進(jìn)行檢查。他們認(rèn)真翻看教師們的教案以及各班相關(guān)學(xué)科教師的作業(yè)批改情況，并逐一做了詳細(xì)記錄及文字評價，填寫了檢查記錄表。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 老師們課前充分備課，每一課時教案都是滿滿的內(nèi)容，書寫工整美觀，重點難點還用紅筆標(biāo)注，真是下足了功夫！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 教案是教師教學(xué)內(nèi)容的一種體現(xiàn)，是教學(xué)的一種構(gòu)思和設(shè)想，只有課前精心的預(yù)設(shè)，課堂才會有效地生成。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 看看這些優(yōu)秀的教師作業(yè)批改記錄上的批注——一字字一句句都是對教育教學(xué)沉甸甸的責(zé)任和對學(xué)生的愛?！ ?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 作業(yè)里工整的筆跡，認(rèn)真的改錯，錯題的復(fù)批詮釋著孩子們優(yōu)秀的書寫習(xí)慣和老師們對待工作的態(tài)度。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 一次次作業(yè)批改，印證著每位老師的努力與付出。一頁頁整潔的作業(yè)，結(jié)出的是老師們用汗水澆灌的碩果。老師孜孜不倦的教誨，凝聚在與學(xué)生每一次心靈對話的批語中，肯定、鼓勵、賞識讓我們看到了孩子一天天的進(jìn)步。</span></p> 小學(xué)低段語文組 小學(xué)低段數(shù)學(xué)組 小學(xué)高段語文組 小學(xué)高段數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 本次作業(yè)檢查，可以看出雖然老師平時的工作量很大，很辛苦，但是大家都能盡職盡責(zé)的做好本職工作。</span></p> 初中理科組 初中文科組 英語組 美、音、體組 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 本次檢查進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教育管理，促進(jìn)了教師對作業(yè)合理布置的反思，為“雙減”背景下作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> “雙減”背景下如何有序開展日常教學(xué)工作，老師們在不斷前行的過程中探索與創(chuàng)新，努力完善，力爭做得更好，學(xué)校也將繼續(xù)加強(qiáng)作業(yè)管理，減負(fù)、提質(zhì)、增效，落實立德樹人的根本任務(wù)。愿我們每一位教師不忘初心，認(rèn)真落實“雙減”及“六項管理”教育教學(xué)常規(guī)，相信我校的教學(xué)質(zhì)量會再上一個嶄新的臺階！</span></p>