項目緣起 <p class="ql-block"> 《統(tǒng)計圖》是根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字，用幾何圖形、事物形象和地圖等繪制的各種圖形。它具有直觀、形象、生動、具體等特點。統(tǒng)計圖可以使復(fù)雜的統(tǒng)計數(shù)字簡單化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比較。因此，統(tǒng)計圖在統(tǒng)計資料整理與分析中占有重要地位，并得到廣泛應(yīng)用。我們特以本學(xué)期數(shù)學(xué)第七單元《條形統(tǒng)計圖》展開項目化學(xué)習(xí)。</p> 項目制定 <p class="ql-block"> 老師們集體教研，制定項目方案</p> 項目實施 小小調(diào)查員在行動 <p class="ql-block"> 孩子們親自到路口認(rèn)真統(tǒng)計過往車輛并及時做好記錄。</p> 繪制條形統(tǒng)計圖 <p class="ql-block"> 孩子們已經(jīng)迫不及待的開始繪制自己收集的信息統(tǒng)計圖。</p> 成果展示 <p class="ql-block"> 瞧！他們繪制的條形圖多漂亮呀。</p> 項目評價 <p class="ql-block"> 這次活動意味著課程已不再是一份教材，生活即課程，社會即課程。今天的教育已不能僅滿足于課堂，應(yīng)該讓學(xué)生走出課堂，走進生活，把廣闊的生活空間作為師生共同成長的天地。</p>