<p class="ql-block">冬，悄然而至，</p><p class="ql-block"> 天，突然冷了，</p><p class="ql-block"> 原來是：已然成為了冬的模樣！</p><p class="ql-block"> 忽然的轉(zhuǎn)身，陽光藏起了它那熱烈的光熱，葉子一片一片落盡，承載著歲月留痕的脈絡(luò)悠然飄落……</p><p class="ql-block"> 我喜歡冬的清淺淡泊，寂靜安然…</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 課程起源</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 今早天氣很冷，我在操場接待來園的幼兒，小朋友們晨檢完站成整齊的一排。忽然我看到陳皓軒小朋友口戴里裝個(gè)東西鼓鼓的，我就問他:“皓軒，你兜里裝什么呀？”他說:“是暖手袋！”他邊說邊往拿。小朋友們都湊過來，你看看，他摸摸。哇！好暖和呀！皓軒說:“這是我媽媽給我?guī)У?，里面裝了熱水！”金澤成小朋友也摸了摸說:“這個(gè)真的很曖和，我也讓媽媽給我買一個(gè)！”小朋友們都很喜歡這個(gè)暖手袋?！把b在口袋里，小小的暖手很方便?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">探究活動</b></p><p class="ql-block">?除了暖手袋，還有什么保暖的方法呢？</p><p class="ql-block">小朋友們嘰嘰喳喳地討論起來。</p><p class="ql-block">劉梓豪說：空調(diào)可以保暖！</p><p class="ql-block">蘭藝說：暖氣可以保暖！</p><p class="ql-block">孫銘宇說：喝熱水身體也會暖暖的。</p><p class="ql-block">小朋友回家和爸爸媽媽一起找一找家里的取暖方法。讓我們來看看小朋友都找到哪些取暖的用具。</p> <p class="ql-block">暖氣片摸著暖暖的，可以取暖。</p> <p class="ql-block">家里的空調(diào)調(diào)到制熱模式，一會工夫，家里也變得暖和起來。</p> <p class="ql-block">油汀也可以取暖，小小的很方便！</p> <p class="ql-block">壁掛爐開到取暖模式，整個(gè)房間里都是暖暖的。</p> <p class="ql-block">洗澡用的浴霸可以取暖。</p> <p class="ql-block">暖風(fēng)機(jī)可以取暖。</p> <p class="ql-block">小太陽電熱器可以取暖。</p> <p class="ql-block">我的小暖手寶外出裝在口袋里也可以取暖哦！</p> <p class="ql-block">暖水袋里面裝上熱水，暖暖手，真舒服！</p> <p class="ql-block">暖寶寶上有電源插，充會電，暖寶寶就會升溫變熱，就可以暖手、暖腳了！</p> <p class="ql-block">暖寶寶可以取暖。</p> <p class="ql-block">除了這些東西還有炭火、熱炕、爐子、電褥子等都可以取暖。</p> <p class="ql-block">?在教室找一找哪里可以取暖呢？</p><p class="ql-block">元昱皓：教室的暖氣片可以取暖！</p><p class="ql-block">黨藝凡：衛(wèi)生間的暖氣管道是暖暖的！</p><p class="ql-block">李怡萱：洗碗池的水龍頭有熱水也是暖暖的。</p><p class="ql-block">金澤成：小朋友洗手的龍頭有熱熱的水，洗洗手，小手也變得暖暖的。</p><p class="ql-block">孫銘宇：飲水機(jī)可以接熱水，可以暖手。喝熱水身體里也變得暖和起來！</p><p class="ql-block">韓睿楠：在幼兒園吃熱熱的飯菜，身體也會暖起來。</p><p class="ql-block">哇！小朋友可真棒！找到了很多取暖的方法！</p> <p class="ql-block">在活動中，小朋友給大家分享了自己家里的取暖用具。</p> <p class="ql-block">大一點(diǎn)的電暖寶，他有插孔，充上電一會就熱了，可以保暖。</p> <p class="ql-block">?冬天在戶外，我們怎么來取暖？</p><p class="ql-block">我們戴上帽子，圍上圍巾，戴上耳套，戴上手套，穿上棉鞋、棉衣，真的不怕冷了！</p> <p class="ql-block">有了它們，在戶外玩再也不怕冷了！</p> <p class="ql-block">?你還能想到什么保暖的方法呢？</p><p class="ql-block">喝熱水也可以保暖。煅煉身體、勤曬被子、洗澡、泡腳、吃熱的飯菜也可以保暖哦！保暖的方法可真多呀！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 課程延伸</b></p><p class="ql-block">??美術(shù)活動《暖暖的一杯茶》。小朋友互相交流著自己家里茶杯的樣子和裝飾圖案，一邊說著自己喜歡的茶。元昱皓說:媽媽喜歡喝奶茶，爸爸喜歡喝紅茶，我喜歡喝綠茶。韓睿楠說我喜歡喝蜂蜜柚子茶。孩子們說的津津有味。在老師的指導(dǎo)下，孩子用線描畫的方式裝飾茶杯，用剪、貼的方式作畫，創(chuàng)造出了獨(dú)特、漂亮、富有個(gè)性的茶杯?？纯茨阕钕矚g哪一個(gè)？喝上一杯暖暖的茶，身體里變得暖和起來，連小手也暖起來了，再也不怕冷啦！</p> <p class="ql-block">??語言繪本故事《猜猜我有多愛你》，孩子分角色表演的方式理解故事，懂得大兔子和小兔子之間的愛。教育孩子學(xué)會表達(dá)對親人，對朋友，對老師的愛。愛讓我們的心里暖暖的！</p> <p class="ql-block">??舞蹈《暖暖》，孩子們用肢體表現(xiàn)了冬天也可以暖暖的，表達(dá)愛心里也是暖暖的！</p> <p class="ql-block">?美工區(qū)活動《我會保暖》。戴上帽子，圍上圍巾，戴上耳套，穿上棉鞋和棉衣，好暖！再也不怕冷了！期待趕快下雪和小伙伴一起堆雪人、打雪仗，感受冬天的樂趣！</p> <p class="ql-block">?科學(xué)區(qū)活動《自制雪》。白糖加雪花粒加水，白醋加小蘇打加水，攪拌一會就變成雪了，真神奇！讓我們玩會雪吧！</p> <p class="ql-block">生活多姿多彩，</p><p class="ql-block">教育順手拈來，</p><p class="ql-block">無需修飾無需強(qiáng)求，</p><p class="ql-block">做一名走心、隨心的教育者吧！</p>