<p> 不知不覺初中生活過半，在美麗的實中校園，留下我們深深的足跡。我們喜歡每一天清晨守候在門口迎接我們上學(xué)的鴿子，我們更喜歡和我們“咩咩”招呼的小山羊，我們始終對“陶”饒有興趣，我們也想探究“幫教育”的秘密……。今天我做主，我們想用自己的雙手創(chuàng)造潔凈的校園；我們也要開展“項目式”學(xué)習(xí)，探究我們心中的“疑團(tuán)”；我們一起動手，自己準(zhǔn)備自己豐盛的午餐；我們將載歌載舞，迎接新的一年……</p> 班級利用班會商討綜合實踐日安排 再三討論，安排如下 清潔校園 我在行動 小組活動 項目探究 <p> 第一組組長：石宇涵</p><p> 組員：蔡子鈺，楊雨霏，劉姝潔，姚曄昕，田述恩，范靖唯，于晨宇，吳思言，曹謹(jǐn)睿等</p><p> 內(nèi)容：探索學(xué)校物外書吧，陶文化與校園文化的結(jié)合，書法，黑板報</p> <p> 第二組組長：官鋮燦</p><p> 組員：陳雪銘，夏子豪，孟令子等</p><p> 內(nèi)容：收集資料，將采集植物進(jìn)行分類，并采集標(biāo)本做玻片，用顯微鏡觀察，最后寫觀察報告</p> <p> 第三組組長：周凡雅</p><p> 組員：王睿，衛(wèi)芷清，何子煜，冷星瑤，曹謹(jǐn)睿，彭凱璇等</p><p> 內(nèi)容：學(xué)校是什么時候引入小動物，為什么引入？學(xué)校的小動物有哪些，由誰管理，吃什么，嘗試親近一下小動物，和它們一起玩，通過對小動物的探究，了解校園中的精彩，了解保護(hù)小動物，保護(hù)環(huán)境的意義</p> <p> 第四組組長：湯佳文</p><p> 副組長：武子涵，李一諾</p><p> 組員：李晨冉，舒樂，李缶戈，曹可欣，汪瑤，蔣瀟栩，何紫妍等</p><p> 內(nèi)容：1.分組對三位老師進(jìn)行采訪：語文劉老師，數(shù)學(xué)江老師，校長；2.參加物外書吧；3.清理羊圈</p> <p> 第五組組長：謝鈺欽</p><p> 組員：白宇凡，李文澤，袁煥森，張瑞峯，甘婧怡，馬欣苪，李清，夏饒宇，周夢緣，李嘉奧等</p><p> 七年級采訪人員：謝鈺欽，白宇凡，李文澤 材料整理：袁煥森，張瑞峯</p><p> 九年級采訪人員：甘婧怡，馬欣苪，李清 材料整理：夏饒宇，周夢緣，李嘉奧內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)方面：以真切學(xué)習(xí)方法和感悟為主； 2.為人方面：以做事方面為主； 3.體育方面：以鍛煉經(jīng)驗為主</p> 自己動手? 營養(yǎng)午餐 展示匯報? 成果分享 載歌載舞? 迎接新年 活動總結(jié) 感受收獲 <p> 在這即將過去的一年，我有喜有憂，雖然有很多挫折，但我相信"回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴"，望大家永遠(yuǎn)保持今天的面貌，帶著這一年的收獲走向下一站2022，永遠(yuǎn)向前看，加油，收獲今后的輝煌，加油，817!——范靖唯</p><p> 這次探索校園，不僅讓我們放松身心，還陶冶了情操，豐富的校園文化，開拓了我們的視野，又享受著這熱情的冬天，我仍沉浸在多姿多彩的表演，回味著包含家的味道的餃子，還有一起探索校園時的深情！實中的冬天，好像并不寒冷，它充滿了熱情與溫柔，點燃了我！——蔡子鈺</p><p> 一幅幅對聯(lián)大功告成，哪怕字跡充滿稚氣，仍凝聚著我對班級的愛與期待。振奮人心的同時還有下午的表演，報幕，表演，謝幕，每個節(jié)目都被傾入心田，每個節(jié)目都?xì)g樂無窮，在2021即將結(jié)束之際，這樣的歡樂彌足珍貴，愿817乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)佳績，走向輝煌！——石宇涵</p><p> 我為生在這樣的集體感到幸運(yùn)，也感謝學(xué)校賦予我們這個機(jī)會，在實踐中學(xué)習(xí)，在探索中成長，感受集體歸屬感，這便是學(xué)習(xí)之真諦，我第一次意識到，我們的校園竟然是這樣美麗，當(dāng)我們在迷惘和忙碌中抬起頭，發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)感動，發(fā)現(xiàn)生命中的暖陽和清風(fēng)?！獎㈡瓭?lt;/p><p>…………………………</p>