<p class="ql-block"> 《指南》中指出，幼兒數(shù)學(xué)活動的內(nèi)容應(yīng)從幼兒身邊取材。以幼兒身邊的日歷說起，讓幼兒感受數(shù)學(xué)就在身邊，有利于激發(fā)幼兒探索欲望和對數(shù)學(xué)活動的興趣。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">游戲緣起：</b></p> <p class="ql-block"> 在大班的區(qū)域活動中有一個認識日歷的材料投放。為了讓孩子們進一步熟悉、認知日歷??，我們本月開始了日歷探索班本故事……</p> 幸福第一站：甜甜蜜蜜?? <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">??孩子們心中的日歷??是怎樣的？</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">悠悠說：“日歷上有黑色的、紅色的字”</p><p class="ql-block">月月說：“日歷上有小動物的圖片”。</p><p class="ql-block">詩詩說：“日歷上有幾年，還有天氣的標志”。</p><p class="ql-block">早早說：“日歷上有很多的數(shù)字??，表示一天兩天三天……</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 原來在孩子們的心中“日歷”是一天兩天三天…；一月二月三月…日歷也記錄著他們最有趣的事情，有的孩子們也意識到時間是一去不復(fù)返的。因此我們都要珍惜時間，做有意義的事情。</p> <p class="ql-block">孩子們在周末也與爸爸媽媽們一起探秘了“日歷”，并進行了文字和繪畫記錄。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們收集了各種各樣的日歷??帶來班級，他們自主翻閱查看探討著，小朋友們有以下發(fā)現(xiàn)：</p><p class="ql-block">文文：上面有很多的數(shù)字。數(shù)字的顏色有黑色，灰色和紅色。</p><p class="ql-block">開開：上面有各種圖片蛋糕、小朋友的照片還有高樓。</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 通過老師?????的引導(dǎo)，集體探討后，小朋友們發(fā)現(xiàn)了更多的秘密：月與周數(shù)、天數(shù)的關(guān)系，讓孩子對日歷中數(shù)字的含義有了更多的思考。</p> <p class="ql-block"> 他們知道了一周有七天一個月有28到31天，一年有12個月。</p> <p class="ql-block"> 為了讓幼兒知道一年中的重要節(jié)日，并在日歷中找到相應(yīng)的日期。嘗試在日歷上尋找自己的生日日期，因此開展了社會活動《特別的日子》。</p><p class="ql-block">紅色代表每周周末及節(jié)假日，讓我們一起在日歷上找到這些特殊的日子吧。</p> <p class="ql-block">分享甜蜜</p><p class="ql-block">通過?統(tǒng)計有三個小朋友在十二月份過生日，我們準備了甜蜜糖果和滿滿的祝福，祝他們生日快樂！????</p> <p class="ql-block">小結(jié):</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在的孩子接觸日歷的機會越來越少，很多家長都是看手機了解日期，傳統(tǒng)的日歷越來越被人遺忘，在角色區(qū)可可用生日引出了日歷。由于前期的經(jīng)驗少之過少，所以我在開展關(guān)于生日認識日歷的活動之前，讓孩子們和媽媽共同收集整理各種日歷，投放到區(qū)域中，希望孩子們在翻一翻、看一看的過程中，不斷發(fā)現(xiàn)問題，然后引發(fā)她們想要了解日歷的興趣，為后期的活動做好準備。</p> 幸福第二站：五彩冬至?? <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">冬至節(jié)氣</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b><span style="font-size:18px;">12月里還有一個二十四節(jié)氣之一—冬至，俗話說冬至大如年。小朋友們想怎樣過冬至呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">通過?討論，我們準備包水餃、吃水餃??過冬至：</span></p> <p class="ql-block">準備食材????</p> <p class="ql-block">我們的五彩冬至??活動視頻????</p> 幸福第三站：喜迎元旦?? <p class="ql-block"> 當12???的日歷??最后一天的時候，我們的新年即將到來。迎新年我們都做什么呢，請跟隨我的鏡頭，一起來分享??</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">??設(shè)計新年元月的日歷??</b></p> <p class="ql-block"> 小朋友們在區(qū)域里探索日歷的時候還發(fā)現(xiàn):每一年日歷??的封面都不一樣，有的是老鼠??、有的是牛??、還有的是虎??……</p> <p class="ql-block"> 通過仔細觀察，辰辰發(fā)現(xiàn)2020年是鼠年??，2021年是牛??年，而即將到來的2022年是??年，孩子們自己的方式迎接新年的到來。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">寫福字??</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">折福袋??</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">??畫巧??</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">??了解一家人???????????的生肖</b></p> <p class="ql-block">過了年就是老虎??年了，童童說：“我媽媽??是屬老虎??的，我是屬兔子的”為了讓小朋友們知道家人的生肖，我們布置了親子任務(wù)：</p> <p class="ql-block"> 為了進一步了解十二生肖，我們開展了集體課十二生肖的故事。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">??新年淘寶樂????????????</b></p> <p class="ql-block"> 新年還能怎么玩？淘寶也很快樂哦??在小朋友們的共同商討后我們參加了鄰班的新年淘寶樂，一起來看看小朋友們都淘到了哪些寶貝呢？</p> <p class="ql-block">明明：我?guī)Я宋鍓K錢買了一本書，還買了一個小娃娃送給媽媽。</p><p class="ql-block">成成：我買了一盒糖果，跟班上的小朋友一起分享甜蜜。</p><p class="ql-block">童童：我買了一群旺旺隊團隊我最喜歡了。</p><p class="ql-block">小朋友們都買到了自己心怡的物品??特別開心??</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">??新年聯(lián)歡會</b></p><p class="ql-block">小朋友們帶來了美味的食物，我們一起唱歌跳舞，享受美食。????</p> <p class="ql-block">思維導(dǎo)圖：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們開展的班本故事—《帶“歷”尋幸?！?，連續(xù)一個月的日歷探索活動已接近尾聲。通過認識解讀日歷，小朋友們知道了日歷的很多用處，也從每個節(jié)氣中感受到生活的快樂和幸福，體驗辭舊迎新的欣喜和喜悅。不知不覺十二月份的日歷也到了最后一天。從明天起，我們將迎來2022年元旦節(jié)，在此祝愿我們所有的孩子在新的一年里，都能實現(xiàn)美美的心愿????虎虎生威！健康成長??</p>