<p class="ql-block"> 瑞雪迎春,萬象更新。舊歲已展千重錦,新年更進百尺桿。在這辭舊迎新、歡樂祥和的喜慶時刻,我們歡聚在這里開展柞市中學迎新年茶話會暨青年教師讀書分享活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動柞市中學全體領導及教師全程參與,在1986年1月1日后出生的26位青年教師中抽取16位教師參與分享,其他教師主動參與分享。每人時間5-8分鐘。分享書目為教育教學和班級管理類書籍,分享過程內容豐富,形式創(chuàng)新。活動過程還有各種小驚喜等著各位老師!</p> <p class="ql-block"> 緊張又刺激的抽簽環(huán)節(jié)粉墨登場。</p> <p class="ql-block"> 歐陽才副校長宣布參與分享的教師名單,本次活動就此拉開了序幕!</p> <p class="ql-block"> 老師們都拭目以待,準備聆聽各位老師的精彩分享。</p> <p class="ql-block"> 劉紅老師 《靜悄悄的革命》</p><p class="ql-block"> “我們應該創(chuàng)造一個安安靜靜,能夠讓學生真正靜下心來學習的空間 ”</p> <p class="ql-block"> 劉雙老師《好好說話》</p><p class="ql-block"> “一言之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬之師。 ”</p> <p class="ql-block"> 易冬老師 《上課的門道 》</p><p class="ql-block"> “加大對學生體育學習的分析力度,有效促進體育課堂教學的質量提升” </p> <p class="ql-block"> 蘇雅琴老師《刻意練習 》</p><p class="ql-block"> “每天堅持早起寫作,1000天后會是什么樣子呢 ?”</p> <p class="ql-block"> 鐘騫老師《鄉(xiāng)村教師突圍 》</p><p class="ql-block"> “鄉(xiāng)村教師如何在平凡和貧瘠中實現心靈的突圍、理念的突圍、課堂的突圍和學校的突圍 ”</p> <p class="ql-block"> 文西敏老師《創(chuàng)新作業(yè)33例 》</p><p class="ql-block"> “聯(lián)系當下‘雙減政策’告訴我們如何設計高質量作業(yè)”</p> <p class="ql-block"> 陳珍老師《教育是慢的藝術 》</p><p class="ql-block"> “十年樹木 百年樹人 ——教育是‘慢’的藝術 ”</p> <p class="ql-block"> 鄧婉婷老師《語文教學設計技法80講 》</p><p class="ql-block"> “用最豐富的教學實力來詮釋教學細節(jié)的設計藝術 ”</p> <p class="ql-block"> 晏素芳老師 《 愛的教育 》</p><p class="ql-block"> “用一顆熾熱的心去幫助需要幫助的人 ”</p> <p class="ql-block"> 賴秋老師 《 格林童話 》</p><p class="ql-block"> “為人者善。善者,非惡也。善者,原人之初也。 ”</p> <p class="ql-block"> 激動人心的時刻到啦!猜字謎、聽歌識曲等有獎競猜活動吸引著老師們的目光,大家都蓄勢以待,準備搶答。</p> <p class="ql-block"> 輕松愉快的放松環(huán)節(jié)后還是回到我們的教師分享。</p> <p class="ql-block"> 張菊花老師 《活著》</p><p class="ql-block"> “人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著 ”</p> <p class="ql-block"> 楊思睿老師《數學史與初中數學教學 》</p><p class="ql-block"> “在中學教學教育中,必須充分認識數學史在數學教育中的重要作用,發(fā)揮和應用數學史在中學教學教育中的功能 ”</p> <p class="ql-block"> 郭優(yōu)男老師《守望教育》</p><p class="ql-block"> “教育就是愛 ,愛就是教育, 愛心育人。”</p> <p class="ql-block"> 何玲老師 《人性的弱點》</p><p class="ql-block"> “一個人在事業(yè)上的成功 ,只有15%歸結于他的專業(yè)知識, 另外85%歸結于他表達思想、領導他人和喚起他人熱情的能力 ”</p> <p class="ql-block"> 黎樂群老師《汪曾淇文選》</p><p class="ql-block"> “那一年,花開的不是最好,可是還好, 我遇到你;那一年,花開的好極了,好像專是為了你;那一年花開的雖遲 ,還好有你。 ”</p> <p class="ql-block"> 湯想老師《人間失格》</p><p class="ql-block"> “生而為人 ,我很抱歉; 生而為人,我很驕傲。 ”</p> <p class="ql-block"> 易文婷老師《以學習為中心的教學設計 》</p><p class="ql-block"> “精心設計教學,由淺到深, 由簡到難 ”</p> <p class="ql-block"> 時間流逝飛快,活動已接近尾聲,何立桃校長對此次活動做出點評,高度贊揚了教師的自身素養(yǎng),也對柞市中學的教師團隊給予了肯定。</p> <p class="ql-block"> 光陰更迭,歲月律回。新的一年,我們將更加努力打造隊伍,提高教師教育教學水平,積極探索學生管理方法,創(chuàng)新學生管理模式,打造平安、和諧校園,堅持不懈謀發(fā)展,把小事做好,把細節(jié)做優(yōu),求真務實,乘勢而上,為全體師生進一步營造良好的工作、學習和生活環(huán)境,提高師生幸福指數,在新的一年譜寫新的美好詩篇。</p>