<p>孩子們對事物總是充滿好奇心,就算是常見到不能再常見的事物,他們也能問出十萬個為什么。進入中班,孩子們的身體不斷成長。他們對于身體的探索欲望愈發(fā)濃厚,眼睛就是他們十分感興趣的一個身體部位。</p><p><br></p><p>一天早晨,梓豪戴了一副新眼鏡,孩子們被梓豪的眼鏡吸引了注意力,于是他們開始了討論:文文:你們看,梓豪今天戴了眼鏡哎!霏霏:我喜歡不戴梓豪眼鏡的樣子!悅悅: 他為什么要戴眼鏡呢?卜之:可能眼睛生病了吧!</p> 我們的討論 生活中各種各樣的眼鏡,引起了孩子們的興趣。我們通過談話法、調(diào)查表的方式了解了幼兒關于眼鏡的一些想法。 眼鏡初識 基于此,我們發(fā)動家長利用周末的時間帶幼兒去參觀眼鏡店,看一看、瞧一瞧,有哪些眼鏡。 眼鏡大合集 <p>家長們帶孩子們參觀了眼鏡店,眼鏡店里有各式各樣的眼鏡,那眼鏡到底有哪些種類呢?我們請家長們和孩子一起將自己生活中的眼鏡進行了相關記錄。</p> 護眼大行動 <p>為什么有的人戴眼鏡,有的人不戴眼鏡呢?為什么我的爸爸戴眼鏡?為什么我的媽媽戴眼鏡呢?......這些問題困擾著孩子們,基于此,我們開展了社會活動——《為什么要戴眼鏡》。</p><p><br></p> 我們是小醫(yī)生 “生病的眼睛”一點也不好看,眼睛生病了,還需要戴眼鏡,太不舒服了,我們要好好保護眼睛呦。那我們應該怎么保護眼睛呢?我們開展了《學做小醫(yī)生》的活動。 親子互動 原來做眼保健操也可以保護眼睛哦,家長們每天都很辛苦,都需要用到眼睛,讓我們來幫助你們放松眼睛吧!<br><br><br> 教育孩子,就像牽著一只蝸牛去散步,觀察孩子的興趣,傾聽孩子的聲音,追隨孩子的腳步,成全孩子的快樂!通過這次班本活動,拉近了孩子與家長、老師與家長之間的聯(lián)系,活動中充分調(diào)動了孩子的積極性,尊重了孩子們主動學習的權利。