<p class="ql-block"> 這天早上，第一個來到教室準(zhǔn)備去喝水的琬琬突然大喊一聲，呀！水龍頭沒有水。其他小朋友也紛紛去開水龍頭一探究竟，原來是停水了，他們就在盥洗室開始了激烈的討論：停水啦，老師，為什么會停水呢？看著他們對水很有興趣，于是便決定帶領(lǐng)孩子們開展一場水的探秘活動。</p> 水的用途 <p class="ql-block"> 通過談話活動和生活經(jīng)驗，孩子們已經(jīng)知道一些水的用途。</p><p class="ql-block"> 琬琬：水可以給我們的身體補充水分，還可以洗手。</p><p class="ql-block"> 沁之：水可以用來沖廁所。</p><p class="ql-block"> 果果：水可以洗衣服、洗筷子、洗勺子。</p><p class="ql-block"> 昕頤：水可以澆花。</p><p class="ql-block"> 水的用途真的是太多啦，看來水真的很重要哦！</p> 如何節(jié)約用水 <p class="ql-block"> 水的用途這么多，這么重要，那一定要節(jié)約用水、愛護水資源。</p><p class="ql-block"> 軒愷：洗手時，打濕手后，應(yīng)關(guān)掉水龍再去擠洗手液，不能一直讓水流著。</p><p class="ql-block"> 瀟瀟：喝水時，喝多少接多少，不浪費。</p><p class="ql-block"> 楠楠：洗衣服的水用來沖廁所。</p><p class="ql-block"> 澤逸：看到水龍頭沒關(guān)要關(guān)上。</p><p class="ql-block"> 生活中有很多節(jié)約用水的辦法，大家一起行動起來吧。</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域活動時，美工區(qū)的小朋友還把水的用途畫出來了，看來平時都是認真觀察生活的孩子。</p> 水的種類 <p class="ql-block"> 小朋友們還對水的種類進行了簡單的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)水有很多種類，有的是對我們有好處的，而有的水是有害的。</p> 水之探秘 <p class="ql-block"> 實驗一：“彩虹橋”</p><p class="ql-block"> 利用毛細現(xiàn)象，紙會沿著毛細管上升，紙巾里的空隙可以視作毛細管，所以顏料就會沿著紙巾慢慢爬上去，在兩個水杯之間建起一條彩色的橋。</p> <p class="ql-block"> 實驗二：水吸乒乓球</p><p class="ql-block"> 玻璃瓶裝些水，將乒乓球放在瓶口，用手壓住乒乓球?qū)⑵孔拥沽⑦^來，利用大氣壓強的作用，瓶子里都是水，壓強比外面低，于是大氣就把乒乓球壓在了瓶子口。</p> 水之美作 <p class="ql-block"> 利用墨水和用水稀釋的顏料制作一張臘梅圖，這也是小朋友們本學(xué)期第一次用顏料和墨水作畫哦。</p> 水之游戲 <p class="ql-block"> 這都是小朋友們在生活中所玩過的水的游戲 ，小朋友們用筆把游戲記錄下來，有制作泡泡水吹泡泡的、有去游泳池游泳的、有下雨天踩水坑的，還有打水仗的。每一個游戲都那么有趣。</p> 水中的動物 <p class="ql-block"> 水除了對人的生命很重要，也是小動物們賴以生存的東西，比如生活在水中的動物等，那么，就一起來看看我們小朋友創(chuàng)造的海底世界吧！</p> <p class="ql-block"> 水是生命之源，是那么重要且不可缺少，水也是很奇妙的東西，它可以幫助我們做很多事情，但是世界上的水資源正在變少，希望我們可以養(yǎng)成節(jié)約用水，愛護水資源，充分利用水的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 最后就讓我們一起來欣賞小朋友們的作品吧！</p>