凝心聚力戰(zhàn)疫情線上教研促教學(xué)

安樂初級(jí)中學(xué)

通過一周的線上教學(xué)工作，各位教師雖困難多多、但也收獲滿滿。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足，12月27日，安樂中學(xué)組織開展了“以研促教抗疫情線上教研共成長”的線上教研活動(dòng)。首先召開了教研組長會(huì)議，針對(duì)線上教學(xué)存在的問題進(jìn)行交流，碰撞，形成模式，討論解決問題的措施。隨后,各教研組召開各組教研活動(dòng). 　　通過各教研組反饋，線上教學(xué)存在以下問題： 1.由于網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備等原因?qū)е戮€上教學(xué)不流暢，教學(xué)效果不能得到很好的保障。2.學(xué)生參與線上教學(xué)的現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)狀態(tài)不好監(jiān)管，部分學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。3.體音美教師短缺，導(dǎo)致體音美勞教學(xué)開展比較困難的問題。 　　針對(duì)存在的問題,學(xué)校研究制定了針對(duì)性的改進(jìn)措施：1.積極協(xié)商，想方設(shè)法為教師解決設(shè)備問題，保障線上教學(xué)的流暢性，同時(shí)要求教師要提前錄課，防止不可抗拒原因?qū)е戮€上教學(xué)的中斷問題。2.利用線上班會(huì)，要求班主任對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)需要注意的問題召開主題班會(huì)。要求各科教師布置作業(yè)要精選習(xí)題，在控制數(shù)量的同時(shí)保證質(zhì)量，同時(shí)要認(rèn)真批改并利用答疑輔導(dǎo)時(shí)間做好講解。出現(xiàn)不及時(shí)上課或作業(yè)上交不及時(shí)的情況，及時(shí)和家長溝通解決，加強(qiáng)家校合作。3.要求體音美勞教師積極探索，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過視頻播放、錄制視頻等方式進(jìn)行授課,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.繼續(xù)按照學(xué)校線上教學(xué)管理要求提前一周精心備課，制定周教學(xué)計(jì)劃、線上教學(xué)教師授課情況記錄單、線上教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)情況落實(shí)記錄單，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式與方法，最大程度保證線上教學(xué)的效果。5.組織教師優(yōu)秀案例推廣,組織優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展評(píng),激勵(lì)師生在抗拒疫情期間,聽課不停學(xué),上下一心,齊心協(xié)力,扎實(shí)組織開展好線上教學(xué)活動(dòng)。 　　一周線上教學(xué)活動(dòng)后，各教研組推薦優(yōu)秀的教學(xué)案例、便于操作的教學(xué)方法進(jìn)行交流、推廣，為我校線上教學(xué)工作順利開展提供了有力的保障。 　　各科老師每次批改作業(yè)都會(huì)篩選出各班的優(yōu)秀作業(yè)發(fā)布在各班級(jí)群，在表揚(yáng)鼓勵(lì)的同時(shí)也為其他學(xué)生提供了參考的標(biāo)準(zhǔn)，從而激勵(lì)更多的學(xué)生能認(rèn)真完成作業(yè)，做好的知識(shí)的落實(shí)與鞏固。 　　依據(jù)縣教育局關(guān)于線上教學(xué)工作視頻會(huì)議要求，結(jié)合各教研組反映目前存在的問題，我校積極協(xié)商解決的措施，對(duì)我校線上教學(xué)工作作了進(jìn)一步要求，鼓勵(lì)大家客服困難，積極探索，將線上教學(xué)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。 　　疫情下的網(wǎng)上教研與線上教學(xué)活動(dòng)，帶給教師很大的挑戰(zhàn)，也更激發(fā)教師學(xué)習(xí)力的全面提升。面對(duì)疫情，我們教師無法沖鋒陷陣，唯有守護(hù)好自己的職業(yè)，以教書育人的使命感，擔(dān)當(dāng)起學(xué)生平安健康順利度過特殊時(shí)段的最堅(jiān)定守護(hù)者。