“溫情陪伴，見證成長(zhǎng)”大同中心幼兒園東關(guān)園區(qū)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

艷子

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，也是孩子教育的重要力量。家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，一直是我園注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng)之一。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活，近距離地傾聽老師與孩子的對(duì)話，了解我園課程，更好地發(fā)揮家庭與幼兒園的整合教育作用。根據(jù)疫情防控要求，我園于12月30日下午和31日上午分別舉行小段和中大段家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)教室，走進(jìn)寶貝們的一日生活！ 盛情邀約 　　各班級(jí)老師們?yōu)榱诉@場(chǎng)美麗約會(huì)，做好了充分的準(zhǔn)備，布置環(huán)境并向家長(zhǎng)們盛情邀約。 如約而至 　　家長(zhǎng)們根據(jù)疫情防控要求，主動(dòng)出示健康碼行程碼，接受測(cè)溫，掃幼兒園張貼碼，并按要求全程佩戴口罩。 入園晨檢 　　孩子們則一如既往地有序排隊(duì)接受保健老師一次晨檢和班級(jí)教師的二次晨檢。 戶外活動(dòng) 　　科學(xué)、合理的開展晨間戶外活動(dòng)，既能鍛煉幼兒的身體、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，又能激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，對(duì)促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展非常重要。 　　隨著動(dòng)感的音樂，中班的孩子們整齊有序的進(jìn)行花樣拍球?！芭?、啪、啪……”整齊的球聲把活動(dòng)推向了高潮，孩子們熱情高漲，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)笑容洋溢。 早操活動(dòng) 　　“哈”，“哈”！這一聲聲力道十足的喊聲響徹整個(gè)操場(chǎng)，瞧！大班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下精神飽滿、動(dòng)作嫻熟、富有激情、整齊劃一的呈現(xiàn)每個(gè)動(dòng)作。 　　伴隨著動(dòng)感的音樂，中班的孩子們手持啞鈴，精神抖擻、口令響亮，每一個(gè)動(dòng)作都充滿著朝氣與活力。整個(gè)操場(chǎng)上洋溢著歡樂的氛圍！孩子們認(rèn)真、專注的神情感染了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)們。 　　小班的小萌娃們，聽著音樂，跟著老師也動(dòng)起來(lái)，跳起來(lái)，他們可愛的模仿著各種動(dòng)物的特征。 共話成長(zhǎng) 　　嚴(yán)園長(zhǎng)首先對(duì)小班段家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝他們百忙之中抽空來(lái)參加幼兒園的開放活動(dòng)。接著介紹了小班幼兒每天在園的一日活動(dòng)安排，和早期閱讀的開展情況，并對(duì)即將到來(lái)的元旦假期進(jìn)行了安全宣傳，提醒家長(zhǎng)們注意幼兒在家安全和疫情防護(hù)措施，最后祝全體家長(zhǎng)新年快樂，闔家幸福！ 賴副園長(zhǎng)代表全體教職工對(duì)中大班的家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園工作的支持與理解。接著介紹了上午中大班的具體活動(dòng)，并向家長(zhǎng)們介紹了本學(xué)期開展早期閱讀的具體情況和早期閱讀的好處。最后祝家長(zhǎng)開放活動(dòng)取得圓滿成功。祝大家：新年快樂，身體健康，萬(wàn)事如意！ 生活活動(dòng) 　　餐點(diǎn)時(shí)刻到啦！瞧，孩子們自主盥洗、按需取餐，盡情享受自我服務(wù)的成就感。餐后小值日生們自主整理桌面、收拾餐具，學(xué)會(huì)為集體服務(wù)，個(gè)個(gè)都是生活小能手。 集中活動(dòng) 小(1)班的吳璐婷老師帶來(lái)語(yǔ)言活動(dòng):曬太陽(yáng)。 小(2)班的肖春燕老師帶來(lái)語(yǔ)言活動(dòng):小香蕉。 　　小班的小朋友聽著音樂，有序的傳閱著快樂閱讀。看，我們已經(jīng)能夠很快的找到頁(yè)碼，小手指能夠點(diǎn)讀啦。 　　爸爸媽媽也加入我們的閱讀中來(lái)，我把學(xué)過(guò)的兒歌念給爸爸媽媽聽。 中(1)班的賴建云老師帶來(lái)語(yǔ)言活動(dòng):天冷我不怕。 中(2)班的鄭騰英老師帶來(lái)語(yǔ)言活動(dòng):做運(yùn)動(dòng)。 　　我們和爸爸媽媽比賽，看看誰(shuí)把新本領(lǐng)記得牢，我們可厲害了，一點(diǎn)不比爸爸媽媽差。 大(1)班的楊麗萍老師帶來(lái)語(yǔ)言活動(dòng):新年的笑聲。 大(1)班的劉鳳連老師帶來(lái)數(shù)學(xué)活動(dòng):學(xué)習(xí)7的組成。 大(2)班的潘曉春老師帶來(lái)語(yǔ)言活動(dòng):新年的笑聲。 　　孩子們和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)，一起快樂的學(xué)習(xí)，快樂游戲。 大(2)班的馮玲老師帶來(lái)數(shù)學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)日歷。 　　我們學(xué)了新本領(lǐng)認(rèn)識(shí)日歷，我?guī)О职謰寢屓フ疑铡?lt;/p> 區(qū)域活動(dòng) 　　區(qū)域活動(dòng)時(shí)間到了，又到了孩子們自主選擇游戲的時(shí)間了。他們自主有序的取放材料，和同伴一起快樂游戲。 　　最熱鬧的要數(shù)生活區(qū)做糍粑了。孩子們分工合作，有的剝花生、有的搗花生碎、有的搗黑豆碎、有的搗糯米……場(chǎng)面忙碌又熱鬧，孩子們都專注的游戲。每一次的捶打都不容易，孩子們感嘆道，美食來(lái)之不易，以后一定要愛惜糧食，不能浪費(fèi)每一粒食物。 　　短短半日的家長(zhǎng)開放活動(dòng)拉近了孩子、家長(zhǎng)、老師之間的距離。通過(guò)此次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，家長(zhǎng)作為一名細(xì)致、耐心的觀察者，直觀地了解到孩子在園的學(xué)習(xí)生活狀況和豐富多彩的幼兒園活動(dòng)，真切感受到孩子的成長(zhǎng)與收獲。在接下來(lái)的日子里，我們也將繼續(xù)努力，和家長(zhǎng)攜手、交流、溝通，給予孩子最生動(dòng)的活動(dòng)體驗(yàn)，和孩子們一起“慢慢來(lái)，悄悄長(zhǎng)”。 在新年到來(lái)之際，祝大朋友、小朋友們新年快樂！萬(wàn)事如意！虎虎生威！生龍活虎！ 圖片:各班級(jí)教師編輯:王文艷審核:賴建香終審:嚴(yán)經(jīng)球