<p class="ql-block"> 若無艷陽鋪滿大地，怎會有拔地而起的參天大樹；若無紅燭燃燒自己，怎會發(fā)現(xiàn)黑暗中求知的雙眼。朝氣蓬勃的青年教師猶如正午的太陽，傳遞著光和熱；無私奉獻的辛勤園丁宛如火紅的蠟燭，用燭光照亮前進的道路。</p> <p class="ql-block"> 襄陽市第四十五中學(xué)秉承著注重師資隊伍建設(shè)和發(fā)展的理念，積極開展各種培訓(xùn)活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領(lǐng)航效應(yīng)，指導(dǎo)和鼓勵青年教師快速成長，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。</p> <p class="ql-block"> 校長馮杰、教學(xué)副校長王正波、李文靜都非常重視青年教師們的成長，總是想盡各種辦法搭建平臺，讓大家相互學(xué)習(xí)，相互交流。</p> <p class="ql-block"> 陳燁老師是一名非常優(yōu)秀的青年教師，她勤學(xué)好問，愛鉆研，善總結(jié)，具有很強的生物專業(yè)素養(yǎng)。在參加襄陽市第八屆青年教師教學(xué)競賽，經(jīng)過制作課件、講課、寫教學(xué)反思三個環(huán)節(jié)的角逐，最終在決賽中榮獲初中理科組第一名。</p> <p class="ql-block"> 聽說要聆聽優(yōu)秀青年教師的經(jīng)驗分享，大家都迫不及待，很多老師都提前來到了多媒體教室。</p> <p class="ql-block"> 大家都攜帶自己的筆記本認真的聆聽，并詳細的做著筆記。??</p> <p class="ql-block"> 陳燁老師從賽前準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計展示、心態(tài)的調(diào)整等幾方面為大家分享自己的比賽歷程。</p> 賽前準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 她告訴大家要精讀文件，文件中的每一句話，每一個字詞，都要認真領(lǐng)會。??</p> 教學(xué)設(shè)計展示 <p class="ql-block"> 陳燁老師講課的題目是《傳染病及其預(yù)防》，她以打贏新冠肺炎戰(zhàn)役——糧草前行，整裝待發(fā)；知己知彼，百戰(zhàn)百勝；強大自己，打贏戰(zhàn)役為主線，將傳染病的概念、傳染病流行的三個環(huán)節(jié)、預(yù)防傳染病的三個措施展示了出來。??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，課堂形式轉(zhuǎn)變，陳燁老師在設(shè)計上注重從學(xué)生的學(xué)習(xí)視角入手，基于學(xué)生已有認知水平來確定自己的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點，基于學(xué)法優(yōu)化，再決定自己的教法。</p> <p class="ql-block"> 跨學(xué)科的融合，用化學(xué)原理解決生物問題；信息技術(shù)的融合，交互平板對信息進行快速的收集；生物學(xué)科核心素養(yǎng)養(yǎng)的融合，生命觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、社會責(zé)任。</p> 心態(tài)的調(diào)整 <p class="ql-block"> 陳燁老師是一位綜合能力很強的教師。她將來自外界的壓力及時進行調(diào)整，化成無聲的力量，并且相信自己就是最棒的那一個，不停的進行自我暗示。</p> <p class="ql-block"> 最終在這場較量中脫穎而出，她巧妙的設(shè)計，體驗式教學(xué)獲得了在場評委教師的一致好評??</p> <p class="ql-block"> 2021年襄陽市第四十五中學(xué)以“青年教師分享會”完美收官。生物組將在校級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在各位同事的協(xié)助下，走的更遠，飛得更高！教育之路雖充滿荊棘，但是我們不畏艱辛，終會踏出一條康莊大道。道阻且長，行則將至??</p> <p class="ql-block">制作人: 劉飛</p><p class="ql-block">圖片拍攝: 張娟 陳燁</p><p class="ql-block">審核: 王正波</p>