墨香歲月詩意流年，——金塔路小學(xué)二年級(jí)“詩意的時(shí)光”銀杏親子課堂活動(dòng)

金塔路小學(xué)

?采一縷陽光，笑看流年；掬一份詩意，花開四季； 詩意，是山中的一泓泉水，帶著甘甜，潤人心田； 詩意，是花叢的一抹嫣紅，帶著幽香，沁人肺腑； 詩意，是冬日飄舞的雪花，帶著浪漫，芬芳?jí)艟场?lt;/span> 　　 12月31日下午，辭舊迎新，金塔路小學(xué)以“詩意的時(shí)光”為主題開展了“銀杏親子課堂”活動(dòng)，二年級(jí)的孩子們?cè)诩议L們的帶領(lǐng)下，度過了一段美好而又詩意的時(shí)光。 詩意插花意境之美 　　你瞧，二一班的孩子們正在花藝師的指導(dǎo)下，細(xì)心地裝扮著自己的花盆，剪花的、裁葉的、造型的、忙而安靜，忙而有序，并不時(shí)地與老師交流插花技巧，設(shè)計(jì)出屬于自己的藝術(shù)品。 　　插花過程中同學(xué)們臉上始終洋溢著辛勤勞動(dòng)的微笑，聚精會(huì)神地把藝術(shù)熱情傾注于千姿百態(tài)、意趣叢生的自創(chuàng)插花作品中，享受插花過程給他們帶來的快樂。 　　插花不只是一門技藝，更是在陶冶性情與情操，插花進(jìn)課堂活動(dòng)為學(xué)生提供了施展創(chuàng)意和想象力的平臺(tái)。 學(xué)茶藝，知禮儀 　　著名茶學(xué)家莊晚芳教授指出：“茶道是通過一種飲茶方式對(duì)人們進(jìn)行禮法教育、道德修養(yǎng)的一種儀式?！蓖ㄟ^沏茶、賞茶、品茶，可以增進(jìn)友誼、美心修德、學(xué)習(xí)禮法、修煉身心。 　　學(xué)品茶，可以讓生活更有趣，讓自己更優(yōu)雅。二二班的小朋友們正在家長們的帶領(lǐng)下學(xué)品茶。 　　小學(xué)生茶藝課作為小學(xué)素質(zhì)教育拓展型藝術(shù)課程，對(duì)于培養(yǎng)小學(xué)生吸收中國傳統(tǒng)文化精華、發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德、養(yǎng)成好習(xí)慣具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。 手工燈籠，書寫年味 　　燈籠又統(tǒng)稱為燈彩，是一種古老的漢族傳統(tǒng)工藝品。起源于2100多年前的西漢時(shí)期，燈籠象征著團(tuán)圓，后來燈籠就成了中國人喜慶的象征。經(jīng)過歷代燈彩藝人的繼承和發(fā)展，逐漸形成了豐富多彩的品種和高超的工藝水平。 　　康老師為孩子們題寫了新年的祝福，字里行間洋溢著滿滿的新年祝?！?lt;/p> 　　興奮和喜悅的笑聲充滿了教室，經(jīng)過一番忙碌，同學(xué)們制作出一個(gè)個(gè)漂亮的燈籠，懸掛在展廳里?？粗R心協(xié)力制作的勞動(dòng)成果裝扮著教室，每位同學(xué)都感受了勞動(dòng)后的甜蜜與喜悅。 趣味樂高，創(chuàng)意無限 　　積木雖小，作用卻大。樂高可以培養(yǎng)孩子的觀察能力，可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。孩子在不斷的拆開與組裝過程中，手腦的配合更加協(xié)調(diào)，孩子的創(chuàng)新意識(shí)和想象力也得到了培養(yǎng)。你看，二三班的孩子正在家長的帶領(lǐng)下，發(fā)揮想象，認(rèn)真地拼樂高呢！ 　　小小的樂高拼插活動(dòng)，不僅讓孩子們體會(huì)到了拼樂高的樂趣，更是給孩子們提供了更多的活動(dòng)天地，讓他們的潛能在這里得到更好的發(fā)掘。 傳承經(jīng)典文化，書寫精彩人生 　　書法是中國特色文化遺產(chǎn)，是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富。歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，一筆一劃都是古人智慧的結(jié)晶，一直被譽(yù)為“無言的詩、無行的舞、無圖的畫、無聲的樂?！?lt;/p> 　　二四班王為同學(xué)的爸爸給同學(xué)們帶來了一節(jié)生動(dòng)的書法啟蒙指導(dǎo)課。王爸爸語言詼諧，娓娓道來，從書法的起源、發(fā)展、演變，講到書法欣賞，孩子們聽得津津有味。 一筆一畫寫好中國字， 一言一行做好中國人！ 王為爸爸給孩子們題了一幅字——“學(xué)問”，希望孩子們能夠在求學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。給所有參與活動(dòng)的家長們、老師們、孩子們題寫了“?！弊?，愿新的一年，所有人都能幸福美滿！ 賡續(xù)紅色血脈，培育家國情懷 　　首先，鐘爸爸從中國古代的軍事防御工事萬里長城講起，再說到孫子兵法他指出，當(dāng)下中國所面臨的國際政治形勢(shì)還是比較嚴(yán)峻，因此，構(gòu)筑新的國防長城顯得尤為重要性，更加迫切！ 　　借著，鐘爸爸帶著孩子們走進(jìn)戰(zhàn)火紛飛的《長津湖》電影片段，走近一段平凡人的英雄故事，走近一段永遠(yuǎn)讓人難以忘懷的歷史。他告訴孩子們，偉大志愿軍戰(zhàn)士用鮮血和生命換來今日這來之不易的和平與發(fā)展環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)感恩，珍惜。 　　鐘爸爸還帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)了英雄陳紅軍。在一次回?fù)粲嘘P(guān)外軍嚴(yán)重違反兩國協(xié)定協(xié)議、蓄意挑起事端的斗爭中，33歲的營長陳紅軍，奉命帶隊(duì)前往一線緊急支援，在同外軍戰(zhàn)斗中，英勇作戰(zhàn)、誓死不屈，為捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土主權(quán)、維護(hù)國家核心利益壯烈犧牲。而當(dāng)時(shí)，他的妻子懷孕才五個(gè)月……哪有什么歲月靜好，只因有人為我們負(fù)重前行。 　　最后，鐘爸爸寄予同學(xué)們殷切的希望，愿金小學(xué)子奮楫揚(yáng)帆，立志勇做“德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”，初心銘記，勇創(chuàng)未來。 小標(biāo)簽，大學(xué)問——遠(yuǎn)離垃圾食品 　　你聽，二五班的家長為孩子們帶來一堂別開生面的“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)——小標(biāo)簽，大學(xué)問。 　　薯片、面包、彩虹糖，這些在日常生活中孩子最喜歡的零食被一一帶到講課堂上，家長細(xì)致地講解，讓孩子們明白了購買食品要關(guān)注食品標(biāo)簽，看產(chǎn)品名稱，關(guān)注產(chǎn)品的日期信息。在講到食品營養(yǎng)成分表時(shí)，重點(diǎn)給學(xué)生強(qiáng)調(diào)少吃高油、高糖、高油“三高食品”。 　　家長們用最專業(yè)的知識(shí)、最鮮活的實(shí)例給學(xué)生們闡述，開闊了學(xué)生的眼界、拓寬了學(xué)生的思維、豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，為家校共育搭建了良好的交流平臺(tái)。 　　此次“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)，極增進(jìn)了家校之間的聯(lián)系，希望"家長進(jìn)課堂"活動(dòng)能讓更多的家長走進(jìn)學(xué)生課堂，把寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和豐富的社會(huì)智慧傳授給學(xué)生，讓他們能在更高的起點(diǎn)奮勇前進(jìn)。 　　 遇見時(shí)光靜美，歲月悠然， 惟愿未來的日子詩意年華。 于藍(lán)藍(lán)的天空下， 沐一身陽光，盈一袖清風(fēng)， 靜守流年，不怠時(shí)間，不負(fù)自己！?