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誦經(jīng)典喜迎新年?? 吟詩文歡慶元旦

隴西縣南安學(xué)校

<p class="ql-block"> 為落實(shí)“雙減”政策和五項(xiàng)管理,展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富課余文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,做到勞逸結(jié)合,同時弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),陶冶情操,培育青少年的民族精神。隴西縣南安學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在小學(xué)部開展慶元旦迎新春詩文朗誦比賽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  校長汪偉彪致辭,他說這一活動是我?!敖ㄔO(shè)書香校園”的催化劑,是“經(jīng)典誦讀”的升華,能促使校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)起學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面。并希望“經(jīng)典誦讀”持之以恒,讀書成為南安學(xué)子最美的姿態(tài)!</p> <p class="ql-block">  精彩的詩文朗誦表演拉開帷幕......</p> <p class="ql-block"> 三(1)班的詩歌朗誦《觀滄海》帶我們感受曹操豪邁的語言,與《春江花月夜》細(xì)膩的感情對比,展現(xiàn)了學(xué)生極強(qiáng)的情感表達(dá)力。</p> <p class="ql-block"> 三(2)班同學(xué)生動的演繹古詩詞《明日歌》,勸諸君今日事今日畢,莫等明日再努力。</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">愛上經(jīng)典誦讀,</span>讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?,讓我們腹有詩書氣自華。</p> <p class="ql-block">  三4班同學(xué)用明晰的節(jié)奏誦讀古代詩人們譜寫的一首首對生活有獨(dú)特的體驗(yàn)的動人詩句。</p> <p class="ql-block"> 三5班學(xué)生抑揚(yáng)頓挫、慷慨激昂 朗誦《將進(jìn)酒》《木蘭辭》。</p> <p class="ql-block">  跟隨四(1)班學(xué)生悠然的聲音五分鐘內(nèi)感受詩人筆下四季美麗風(fēng)景的變更。</p> <p class="ql-block">  詩詞,異彩流光,穿越時空,照亮了中國文化長廊,讓世界為之回首。去感受四2班同學(xué)朗誦中對詩詞滿滿的愛。</p> <p class="ql-block">  古昔詩人邀月寄相思,今朝學(xué)子誦詩話團(tuán)圓,祖國山河共云雨,海峽兩岸同骨血,只待歸故日,共訴家國情!四3班在飽含深情地朗誦中,表達(dá)對祖國統(tǒng)一期待。</p> <p class="ql-block">  愛國是炎黃子孫的不解情結(jié),也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來,孟子“達(dá)則兼濟(jì)天下”的教誨不知影響了多少文人墨客,陸游“位卑未敢忘憂國”的告誡不知激勵了多少仁人志士。“抵御外侮,收復(fù)山河”是華夏兒女亙古不變的吶喊,“民族復(fù)興,捍衛(wèi)中華”是新時代中華兒女壯懷激烈的心聲!聽聽四4班老師和同學(xué)在極具視覺沖擊的壯觀場面中,<span style="font-size: 18px;">鏗鏘有力朗誦</span>發(fā)出的愛國強(qiáng)音。</p> <p class="ql-block">  四5班的同學(xué)們,帶領(lǐng)我們?nèi)ピ姼柚杏|摸春的婀娜,夏的熱情,秋的嫵媚,冬的燦爛,帶我們?nèi)ジ惺艽猴L(fēng)、夏花、秋月和冬雪的獨(dú)特景象。</p> <p class="ql-block">  好書不厭百回讀,求知明理益心性。同學(xué)們認(rèn)真讀,我們認(rèn)真聽!</p> <p class="ql-block">  五(1)班同學(xué)高揚(yáng)洪亮的朗誦古詩時,恰如一位位<span style="font-size: 18px;">少年君子。</span></p> <p class="ql-block">  蘇軾《水調(diào)歌頭》所寫那一輪明月,閱盡多少世間滄桑,人間萬般愁腸,又嘗透多少悲歡離合!正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。五2班同學(xué)朗誦時把這些情感表現(xiàn)的淋漓盡致。</p> <p class="ql-block">  如果說古詩詞是一首優(yōu)美歌曲的話,那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞。把一句句古詩詞名句串燒起來,就是一道別具風(fēng)味的樂章,聽五3班同學(xué)如何演奏?</p> <p class="ql-block">  聽五四班同學(xué)富有韻味、表現(xiàn)力和感染力的朗誦!</p> <p class="ql-block">  讀毛主席的詩詞就能感受到豪邁氣概,五5班學(xué)生慷慨激昂的朗誦偉人大作!</p> <p class="ql-block">  《三字經(jīng)》是珍貴的中華文化遺產(chǎn),匯集了中國古圣先賢的智慧,教會了我們學(xué)習(xí)做人的道理!真所謂“熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事。一1班的小朋友肯定積攢了不少知識。</p> <p class="ql-block">  誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明,唐詩宋詞,帶領(lǐng)我們穿越時空。一(2)班小朋友鏗鏘有力的詩歌朗誦《唐之韻,國之魂》。</p> <p class="ql-block">  屬于一年級小朋友特有的朗誦方式,看一年級3班小朋友的《古詩手指舞》。</p> <p class="ql-block">  詩中有想象,詩中有快樂,詩中有童趣,感受下一(4)班小朋友詩歌里的童趣。 </p> <p class="ql-block">  一5班小朋友人小氣勢大,聽他們洪亮的朗誦聲!</p> <p class="ql-block">  愛中國,可以有一千ー萬種理由,那就讓我們選一個最浪漫的理由來愛她吧!唐詩生于唐朝,唐朝生于中國,中國擁有世愛唐詩,更愛中國。感受一(6)班詩歌誦讀中的愛國情感。</p> <p class="ql-block">  中華悠久的文化成就了詩的輝煌和詩人的盛世,那膾炙人口的千古佳句讓人驚嘆,才華橫溢的詩人令人敬仰,若詩人們跨越時空齊聚一堂,互鑒高雅,當(dāng)是詩界盛典?看一七班小詩人們的《詩屆盛典》,誰更有詩人范?</p> <p class="ql-block"> 朗誦古詩詞,和詩人們進(jìn)行心靈的聚會,在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水,在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化,我們在朗誦中吸取和傳承民族精神,一八班的《國學(xué)經(jīng)典誦讀》形式多樣,精彩豐呈。</p> <p class="ql-block">  山河如畫詩意濃,用優(yōu)美詩句吟誦大美河山!</p> <p class="ql-block">  對二(2)班同學(xué)來說,經(jīng)典古詩,讀也快樂,背也快樂。</p> <p class="ql-block">  詩歌朗誦時朗朗上口,二年級3班同學(xué)唱起來,更是別有韻味。</p> <p class="ql-block">  你誦罷來我登場,單吟齊誦皆是樂!</p> <p class="ql-block">  “熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。聽二年級5班學(xué)生誦讀經(jīng)典的聲音。</p> <p class="ql-block">  三百千,詩詞曲文,從小我們就伴著中華文化經(jīng)典長大,不舍不離!</p> <p class="ql-block"> 天地有四方東南西北,自然有四季春夏秋冬 。四季風(fēng),四季詩,四季韻,四季情 ,盡在詩詞歌賦 。二七班孩子們的朗誦也盡顯四調(diào)——抑揚(yáng)頓挫。</p> <p class="ql-block">  源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年,生生不息,萌生了一篇篇膾炙人口的佳作,隨二八班同學(xué)的《經(jīng)典誦讀串燒》重溫經(jīng)典帶給我們的藝術(shù)享受。</p> <p class="ql-block">  二9班小朋友帶來的古詩詞表演給歡聚一堂的我們帶來了快樂,還讓我們感受到了詩歌的韻味。</p> <p class="ql-block">  比賽結(jié)束,經(jīng)過評委的量化評比,評選出優(yōu)秀節(jié)目,并頒發(fā)獎狀,獲獎人員合影留念。</p> <p class="ql-block">  副校長曹曉紅致閉幕詞,并對本次參賽節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評,她說各班準(zhǔn)備節(jié)目扎實(shí)認(rèn)真,形式多樣,有創(chuàng)意,希望下次活動能出現(xiàn)更多更出彩的節(jié)目。</p> <p class="ql-block">  精彩的詩歌朗誦比賽在熱鬧的氛圍中圓滿結(jié)束了。它是南安學(xué)校的跨年慶?;顒樱┰肝倚T?022年乘風(fēng)破浪,越辦越好,<span style="font-size: 18px;">師生們虎虎生風(fēng),收獲滿滿!</span></p> <p class="ql-block"> 隴西縣南安學(xué)校宣教辦</p>

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