<p class="ql-block"> 一載時(shí)光飛渡，轉(zhuǎn)眼已是年末，回首點(diǎn)滴，無限感激。真誠感謝一年來給予教務(wù)處工作支持與指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝各位級長、科組長、備長們，是大家的辛勤工作、全情付出、全力支持，才有了我們今天的暖意融融，細(xì)數(shù)美好。</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期科組、備組分工合作、攜手共進(jìn)、共創(chuàng)繁榮，回顧如下：</p><p class="ql-block">一、詳訂計(jì)劃、確立目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 期初，教務(wù)處牽頭召開新學(xué)期科組長、備長工作會議，通過會議傳達(dá)新學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)工作，明確科組、備組的工作思路，擬定工作計(jì)劃。計(jì)劃制定質(zhì)量高、主題明、有實(shí)效、更精細(xì)、更有進(jìn)步。如低段數(shù)學(xué)組開學(xué)第一月教研主題為課標(biāo)培訓(xùn)，教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。大型學(xué)科節(jié)，都是科組長、備長精心地策劃和組織，有特點(diǎn)、有風(fēng)格、有影響力。</p> <p class="ql-block">二、日常教研，針對問診 兩周一次的科組教研和每周一次的集備，都能堅(jiān)持開展，時(shí)間是縫里插針、綿里擠水，有時(shí)候下了晚修后還有備長給我發(fā)圖片發(fā)內(nèi)容，著實(shí)讓人感動！“自覺自愿自奮蹄”是對大家日常工作最好的認(rèn)證。備課組解決實(shí)際教學(xué)中的重難點(diǎn)、困惑點(diǎn)的意識更強(qiáng)了，如英語科組五六年級針對小升初的難題，開展培優(yōu)研究。英語四年級備課組針對學(xué)生記單詞難點(diǎn)進(jìn)行自然拼讀研究，（張蓉老師上了一節(jié)自然拼讀研討課）。低段語文組，一、二年級備課組，不斷探究識字教學(xué)方法。將多種識字方法滲透到課堂中，增強(qiáng)趣味，提高識字教學(xué)課堂效果。高段語文科組加強(qiáng)閱讀積累方面研究，六年級語文備課組致力于閱讀教學(xué)方法研究，在教學(xué)中滲透閱讀答題技巧，整合小結(jié)閱讀公式，以點(diǎn)帶面。暑假期間幫助學(xué)生整理閱讀、習(xí)作方面的學(xué)習(xí)資料多達(dá)幾十頁，六年級學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)比五年級整體提升。三年級語文備課科以“擴(kuò)詞，展句，仿段”為方法，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作能力。低段數(shù)學(xué)科組，有著科組中的最強(qiáng)執(zhí)行力，令出必行，說到做到，不找借口；對上課常規(guī)、作業(yè)檢查常規(guī)，始終以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，促進(jìn)步為目示，并每月評選出優(yōu)秀教師做經(jīng)驗(yàn)分享。常規(guī)工作做得是最好的！二年級數(shù)學(xué)備課組重點(diǎn)研討“雙減”政策下的特色作業(yè)。布置與課堂同步的具有實(shí)踐性、趣味性的作業(yè)?？谒阖Q式、玩撲克牌游戲、動手制作時(shí)鐘等。六年級數(shù)學(xué)備課組重點(diǎn)圍繞分層教學(xué)進(jìn)行專題研究，設(shè)計(jì)題型，立足教材又拓展教材，緊跟小升初熱點(diǎn)專題進(jìn)行研討。</p> <p class="ql-block">三、課堂提升、進(jìn)步明顯 通過集備、科組教研，通過董校、唐校深入課堂指導(dǎo)，進(jìn)步顯而易見，語文課堂識字寫字在常規(guī)中有突破有特點(diǎn)、語文要素點(diǎn)據(jù)課堂主體地位，懂得依單元不同主題去研讀教材；數(shù)學(xué)學(xué)科開放課堂意識加強(qiáng)，基本上所聽的課都能有合作學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，注重思維過程的呈現(xiàn)。高段數(shù)學(xué)科組長李丹老師主動上示范課，反復(fù)打磨，謙虛好學(xué)，值得學(xué)習(xí)！本學(xué)期科組長鄧?yán)蚶蠋?、張澤清老師、備長馬嫣華老師、馮金蓮老師、葉琴老師、丁甜老師、黃婷老師主動上公開課！英語課趣味性、活動性，注重實(shí)操、給足時(shí)間，體現(xiàn)學(xué)生主體。綜合科的藝術(shù)課堂、運(yùn)動課堂、準(zhǔn)備充分、精彩紛呈。從課堂當(dāng)中感受到老師們心有猛虎、細(xì)嗅薔薇的味道，那就是嘗試的味道、學(xué)習(xí)的味道、想上好課的味道。一個積極向上的備組或科組，是能帶動團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)氛圍、教研氛圍的，無疑，我們的科組、備組已經(jīng)在發(fā)揮這樣的功能了。</p> <p class="ql-block">四、大型活動，外樹形象 對外活動，大家就是一個字：力求完美。本學(xué)期除了校內(nèi)“陽光公開課”，還有兩次大型的校際交流課，自主識字暨整本書閱讀示范課，無不得到很高的評價(jià)。荔灣校區(qū)蕭主任兩次賦詩，送給黃婷、陳超老師，就是最好的認(rèn)可。美林湖學(xué)校推文中對學(xué)生古詩文誦讀地贊賞，都充分地告訴我們，不經(jīng)意中，我們所堅(jiān)持的，悄然之中就顯示了它的影響力。黃婷老師榮獲“識字寫字”賽課城區(qū)七校區(qū)一等獎第一名、林文燕老師區(qū)英語繪本教學(xué)展示課，獲得領(lǐng)導(dǎo)老師們的高度評價(jià)，你們學(xué)校的老師真厲害！你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)真重視！一所名校是需要一些優(yōu)秀老師來增光添彩的！</p> <p class="ql-block">五、級長協(xié)助，功勞不少 八位級長八位大將，日常事務(wù)中的精細(xì)安排布置、活動當(dāng)中的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、現(xiàn)場組織調(diào)控，難事、易事、所有事，都有級長的一馬當(dāng)先。英語節(jié)活動、四年級藝術(shù)學(xué)科抽測、五年級實(shí)驗(yàn)操作測試、粉筆字比賽等等，都是各位級長的全程協(xié)調(diào)安排，隨遷子女資料收集、整理，層層審查，復(fù)雜性可想而知，事情做到精致總是不易。真心感謝各位級長！</p> <p class="ql-block"> 展望未來，需去改進(jìn)、去小結(jié)、去反思，讓我們慢慢去行進(jìn)吧！2021，值得一個溫暖的收尾，2022，值得一個光明的開始。讓我們堅(jiān)定地，在成長中歷練，邁步遠(yuǎn)方！繼續(xù)加油！</p>