琴韻口風(fēng)琴社團

陽光

法國大文豪雨果說：“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數(shù)學(xué)、一把是文字、一把是音樂?！毙W(xué)音樂教育對促進學(xué)生德智體美諸方面和諧、主動的發(fā)展有不可替代的作用。把培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，健全的人格良好的審美創(chuàng)造能カ作為重點。 琴韻口風(fēng)琴社團是我校的特色社團，孩子們不僅學(xué)習(xí)了一項樂器，還有很多的機會上臺演出，增加孩子們的自信心。 練習(xí)手型，主要在桌子上練習(xí)，穩(wěn)定手型 基礎(chǔ)吹奏練習(xí)：長音練習(xí)和短音練習(xí) 今年招收的口風(fēng)琴社團學(xué)員年級比較多，包括一、二、三、四年級，有新學(xué)員，有老學(xué)員，上起課來比較費勁。在教學(xué)中讓老學(xué)員和新學(xué)員組成師徒關(guān)系，重新調(diào)了座位，孩子們的學(xué)習(xí)興趣很高。瞧瞧，小小老師教的多認(rèn)真，一會兒示范，一會兒教唱，一會兒手把手教，忙的不亦樂乎。 在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們在學(xué)習(xí)中互相比較、互相交流，構(gòu)成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習(xí)氛圍。合奏訓(xùn)練學(xué)習(xí)時學(xué)生能全身心的融進音樂中，使整個身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)在不同方面都有了很大進步。 經(jīng)常督促孩子在家多練、多聽的好習(xí)慣，使之不斷加強、鞏固，減少對老師的依賴性。堅持每天練習(xí)，在群里打卡。 每次演出之前都會有無數(shù)次的排練，為了讓孩子們在舞臺上呈現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)，我們都及時提醒孩子們自己需要注意的細(xì)節(jié)，爭取做到最完美。 演出現(xiàn)場 孩子們的表現(xiàn)棒棒噠！ 今年的彩排現(xiàn)場，孩子們都很認(rèn)真，相信孩子們的收獲非常大。 琴韻口風(fēng)琴社團已經(jīng)建立一年多,在輔導(dǎo)教師和孩子們的共同努力之下,孩子們的識譜能力、音樂的節(jié)奏感、齊奏和獨奏的能力都有了較大的提高。希望學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不但學(xué)習(xí)一門技藝有所收獲，而且也能放松身心、陶冶情操，并為以后人生道路增添光彩。