<p>緣起：升入大班后，幼兒逐漸養(yǎng)成了自主書寫姓名的好習(xí)慣。每次拿到幼兒用書、完成美術(shù)作品時(shí)，都認(rèn)真書寫自己的名字。一旁幼兒邊等待邊討論:“哇，你的名字寫得真好看!"你的名字好難寫啊!"不經(jīng)意的觀察中，孩子們對(duì)彼此的姓名產(chǎn)生了興趣。</p><p>中國(guó)人的姓氏具有悠久的歷史，具有傳承的意義。跟隨孩子們的興趣，我們開啟了姓氏的探究之旅。</p> <p>每一個(gè)名字，</p><p>或依托生辰傳說(shuō)；</p><p>或蘊(yùn)含美好寓意；</p><p>或源于詩(shī)詞典籍；</p><p>都寄托了爸爸媽媽</p><p>對(duì)孩子們的美好期待</p><p>（加視頻）</p> <p>·姓名~初體驗(yàn)</p> <p>班級(jí)姓氏大統(tǒng)計(jì)：</p><p>我們班有這么多小朋友那一共有多少個(gè)姓呢？誰(shuí)和誰(shuí)的姓氏是一樣的呢？我們一起來(lái)統(tǒng)計(jì)一下把</p> <p>原來(lái)姓有這么多！有這么多的姓，那我們的姓從哪里來(lái)的呢？</p><p>悅悅：當(dāng)然是爸爸！我就和爸爸的姓一模一樣！</p><p>牧之：就是！我們家里爺爺、爸爸和姐姐都是姓陳的。</p><p>佳茗：不是的！是從媽媽那里來(lái)的！我姓陳，媽媽也姓陳，但是爸爸姓牟！</p><p>小寶：不是的！從爸爸那里來(lái)！我就和爸爸的一樣！和媽媽不一樣！</p><p>慧慧：對(duì)！我爸爸姓張，我也是姓張，但是媽媽姓霍！</p> <p>姓從哪里來(lái)</p><p>帶著這些問(wèn)題，孩子們開始了家庭姓氏大調(diào)查。</p><p>“原來(lái)我和媽媽一樣姓，哥哥和爸爸一樣姓。”</p> <p>“原來(lái)我們家這么多人姓雷。</p> <p>“原來(lái)爺爺和爸爸一樣，我和爸爸一樣，奶奶和媽媽跟我們不一樣?！?lt;/p> <p>老師帶著我們走進(jìn)了關(guān)于“百家姓”的集中教育活動(dòng)。原來(lái)早在原始氏族時(shí)期就有姓了。姓起源于女系,氏起源于男系。“姓表血統(tǒng),氏表職官、表居地、表職業(yè)”,現(xiàn)在的姓氏只用于表明家族。</p><p><br></p> <p>我的名字是幅畫</p> <p>擺擺我的名字</p> <p>捏捏我的姓</p> <p>幼兒園里找一找名字</p> <p>名字保衛(wèi)戰(zhàn)</p><p>（加視頻）</p> <p>文末</p><p>名字是陪伴孩子一生的特殊符號(hào)，名字里蘊(yùn)含著父母、長(zhǎng)輩的愛與期待，承載著家族的傳承。孩子們?cè)谂c名字的互動(dòng)中不僅感知姓的傳承性，理解名的含義，更體會(huì)到了漢字文化的博大精深，感受到父母長(zhǎng)輩對(duì)他們的愛和美好的祝福。</p>