<p class="ql-block"><b> </b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">只爭朝夕教務(wù)人，不負韶華共奮進</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> ——西社學(xué)校教務(wù)處2021年總結(jié)回顧</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color:rgb(255, 138, 0);">時光匆匆，伴隨著歡笑與汗水，我們度過了忙碌而充實的一學(xué)期。</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">西社學(xué)校教導(dǎo)處在校長王俊剛、副校長郝麗珍的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各部門緊密協(xié)作，圓滿完成了本學(xué)期教學(xué)工作</b><span style="color:rgb(237, 35, 8);">。</span><b style="color:rgb(22, 126, 251);">教務(wù)處在緊鑼密鼓的安排日常教學(xué)事務(wù)，而我們的教師們也在無比熱愛的教學(xué)事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">一、情況介紹</b></p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">西社學(xué)校是山區(qū)孩子們夢想起航的地方，這里是孩子們的第二個家</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">，在王校長的帶領(lǐng)下，所有的老師們傾注了全部的愛與教育，</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">始終如一陪伴著孩子們。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">習(xí)總書記在講話上談到：</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">“教師是教學(xué)工作的中堅力量，有高質(zhì)量的教師，才會有質(zhì)量的教育?！?lt;/b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">而我們的教導(dǎo)處就是學(xué)校的中堅力量，有高質(zhì)量的教導(dǎo)處，才會有高質(zhì)量的綠色高分數(shù)。</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">這是我們教導(dǎo)處的環(huán)境建設(shè)，簡單、整潔、大方。大課表、代課教師、組織建設(shè)、工作目標與職能、人員職責(zé)分工上墻，清晰明了。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我們的學(xué)校是一所“</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">校灑陽光，充滿志氣”</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">的鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校。我們的教師是一支</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">“激情四射，積極向上”</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">的年輕化團隊。而我們的教務(wù)處是一支</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">“致良知、不辜負、盡己責(zé)”</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">有溫度的團隊。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 這個會議桌是我們平常集中開會的地方，也是我們?nèi)翰攉I力的好地方，每個人都各司其職，</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">按部就班的在副校長郝麗珍老師和教導(dǎo)主任成永軍的帶領(lǐng)下穩(wěn)步前進。</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">秉承“致良知、不辜負、盡己責(zé)”的工作宗旨。在這個溫暖的大家庭里工作，每個人都很快樂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">二、職能發(fā)揮</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 教導(dǎo)處每一項工作的開展，都有制度、有計劃、有安排。每學(xué)期開始，大會總結(jié)學(xué)期末教學(xué)得失，然后進行新學(xué)期工作安排部署。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">（一）抓實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">1.計劃總結(jié)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> </b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">開學(xué)初，根據(jù)教研室的工作部署，制定教學(xué)、教研組計劃，</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">計劃制定時均做到有資料、有時間、有專人負責(zé)，有措施要求等，</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">保證了各級教學(xué)、教研活動的有序進行。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 每學(xué)期四次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查每個月進行不定期抽查和教學(xué)大檢查</b><b style="color:rgb(128, 128, 128);">，并在教研會上通報;每月一次工作例會制；階段性質(zhì)量分析召開年級會議。</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">領(lǐng)導(dǎo)巡課，不打招呼，推門聽課。每周抽查教師的上課、辦公、輔導(dǎo)狀況等。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 王校長躬先表率，常常在百忙之中深入課堂，從課堂學(xué)生反應(yīng)能力、課堂形式、教學(xué)容量等方面給年輕教師中肯的意見！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">2.記錄檢查</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 每月一次不定期檢查，分別檢查教師教案、摘記本、輔導(dǎo)手冊 、 聽課本、作業(yè)設(shè)計本和學(xué)生作業(yè)本。</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">以下是我校教師在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀案例</b><b>。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">3.雙百工程</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 我校全縣總分前五百和單科前五百的同學(xué)集中在班級前五名。</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">針對優(yōu)生教導(dǎo)處統(tǒng)一安排進行了跟蹤培優(yōu)，有優(yōu)生記錄表，優(yōu)生精選題集，</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">錯誤試題及時整理到糾錯本上，教師反復(fù)批改，直到掌握為止。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">4.牢記“為黨育人，為國育才”教育使命。</b></p><p class="ql-block"><b> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我校緊跟時代步伐，積極有效開展了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》進課堂和衛(wèi)國戍邊英雄事跡的學(xué)習(xí)，</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">分別由政治老師教學(xué)和歷史教師進行教學(xué)。 形式豐富多樣，有手抄報、學(xué)習(xí)心得、問題解決方案等等</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">，通過學(xué)生動手操作的方式，大大激發(fā)了學(xué)生對祖國的熱愛，提高了對黨的覺悟與認識。這是高段孩子們利用課上時間完成的手抄報。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">（二）抓好教研工作，規(guī)范過程管理</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 將每周教研設(shè)定為教師輪流確定主題講座，參考論文、期刊雜志等，</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">交流分享后教師集體探討問題及策略，在階段性質(zhì)量成果檢測中有了明顯提高。</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我們的教研活動“小而精”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">（1）聽評課活動</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 十一月份，小學(xué)部和初中部聯(lián)合教研，開展了全校公開課活動，在校老師精心準備，上午二、三、四節(jié)課全校聽課，</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">下午活動課針對當天授課教師進行集中評課，最后上交電子版、紙質(zhì)版教學(xué)設(shè)</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">計、教學(xué)ppt進行存檔學(xué)習(xí)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">教師們的講課風(fēng)格各有千秋、有的幽默風(fēng)趣、有的循循善誘、有的輕松活潑，有的言簡意賅、</b><b style="color:rgb(128, 128, 128);">每堂課精彩紛呈、可圈可點，展示出了他們扎實的教學(xué)基本功和高超的課堂駕馭能力。</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">通過此次聽評課活動，全體教師選出5位優(yōu)秀教師，五位教師與教研組集智備課，共同打造精品課程，為全校教師打樣并學(xué)習(xí)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">（2）優(yōu)質(zhì)課聽評活動</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 聽評課結(jié)束：</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">同時也總結(jié)出了公開課中暴露的問題，授課老師的公開課是備課組凝集力的體現(xiàn)，是集體智慧的展示，應(yīng)經(jīng)過精細的打磨。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 通過此次聽評課活動，老師們收獲了新的教學(xué)理念和方法，解決了教學(xué)中的重點和困惑。教學(xué)是幸福而快樂的旅程。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">（三）優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 嚴格遵守高效課堂教學(xué)核心環(huán)節(jié)。我校為寄宿制學(xué)校，夜自習(xí)集中預(yù)習(xí)，</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第二天針對預(yù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，上課集中展示，教師解決難問題進行適時點撥，</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">作為反饋課堂進行檢測，最終全體學(xué)生都要不同層次掌握所學(xué)知識。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">1.日常課堂教學(xué)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我們的課堂生動活潑，有小組活動展示、教師精講課，也有低段教師獨創(chuàng)的識字三步走舞蹈。</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">孩子們熱愛這樣的課堂，這樣的課堂不是教師出彩，而是學(xué)生出彩！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 我們的教師根據(jù)教導(dǎo)處安排，每單元結(jié)束后，畫思維導(dǎo)圖，教師身兼數(shù)職，認真負責(zé)。</b><b style="color:rgb(128, 128, 128);">一個學(xué)期結(jié)束了，教師為孩子們設(shè)計了色彩斑斕的思維導(dǎo)圖，孩子們也學(xué)習(xí)了不少，在學(xué)期結(jié)束，</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">已經(jīng)能夠完整的在課堂上畫出相應(yīng)的思維導(dǎo)圖，并且美觀大方，極大地提高了孩子們的自信心。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">2.綜合實踐課堂</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 本學(xué)期在我校教導(dǎo)處的組織下開展了豐富多彩的綜合實踐活動，</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">“我的中國夢”主題教育實踐活動、“追尋紅色記憶，傳承紅色精神”“參觀革命遺址，重溫光榮歷史”“勞動最光榮”“名著閱讀主題系列活動”以及將要舉行的“硬筆書法書寫大賽”“新起點，新方向”朗誦比賽等等</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">，在綜合實踐大課堂中，愿孩子們都能面向大海，春暖花開。</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">努力打造山區(qū)精品綜合實踐大課堂。通過綜合實踐課堂的開展，</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">山區(qū)的孩子們更加自信、更加自立、更加自強。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">3.課后作業(yè)設(shè)計</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 根據(jù)學(xué)生的個性特征、認知結(jié)構(gòu)、思維能力，我將全班同學(xué)分成三個層次：</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">C層學(xué)生基礎(chǔ)較弱，重在提升興趣，約占30%;B層學(xué)生基礎(chǔ)一般，重在夯實基礎(chǔ)，約占30%; A層學(xué)生基礎(chǔ)扎實，重在能力提升，約占40%</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">。我校作業(yè)設(shè)計在雙減政策實施以后，大刀闊斧進行變革，孩子們的作業(yè)能夠在有限時間內(nèi)足量完成，覆蓋率達到百分之百。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">（四）豐富讀書活動，閱讀落地花開</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> </b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">我校為九年一貫制寄宿學(xué)校，在校時間較長，孩子們有充足的時間閱讀，讀書活動頁豐富多樣，我校每月底以班級為單位舉行一次讀書活動。</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“知識競賽”“讀書分享”“最美朗讀”等等，大大激發(fā)了全校學(xué)生的閱讀興趣，為山區(qū)讀書空白增添了色彩。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">讀書讓山區(qū)孩子變得更有活力、更有自信、更有氣質(zhì)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">三、工作效能</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> </b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">王校長常說，他就是一塊磚，哪里需要去哪里，每一張照片的背后，都是他精心構(gòu)圖的記錄，每一次活動的背后，都是他精心組織的結(jié)果</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">，在王校長的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校的榮譽墻正在一點一滴的豐滿起來，</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">相信在王俊剛校長的正確帶領(lǐng)下，西社學(xué)校的教導(dǎo)處一定會越來越好！西社學(xué)校一定會越來越好！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">（一）學(xué)校教師成績</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">(二)教師個人成績</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 教師教學(xué)文章發(fā)表主要集中在</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 1.青青草文章；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 2.雙教學(xué)論文獲獎；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> </b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">3.各雜志教育期刊發(fā)表。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 我校教師在最近全縣組織的“雙減論文”撰寫中，上交5位教師，4位教師獲獎，其中一位教師承擔(dān)講座。</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我校教師較為年輕，積極性很高，文章發(fā)表積極踴躍。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 在課題立項方面也很積極上進。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">四、乘勝追擊</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 回顧本學(xué)期，教務(wù)處的工作既雜又亂，許多地方缺乏經(jīng)驗和專業(yè)化管理。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">存在的困惑和不足急需解決。主要有以下幾點：</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">1.專：教學(xué)過程管理不夠精，缺乏專業(yè)化管理。教師考核記錄過程性材料儲備不足。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">2.深：對各位教師的困難和需要了解太少。超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作不到位，深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)力度不夠。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">3.細：工作不夠精細化，階段性工作中缺乏對教師工作的總結(jié)剖析，缺乏對特殊學(xué)生長期教學(xué)跟蹤指導(dǎo)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">4.新：在工作抓實的同時、缺乏一定的教學(xué)創(chuàng)新,在教學(xué)上沒有新的突破點。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">愿我們做教育的都能把我孩子們的“拔節(jié)孕穗期”抓住，</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">做有深度的教育，辦有溫度的學(xué)校。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 這就是我們的學(xué)校，</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">這就是山區(qū)孩子夢想起航的地方，</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我們是西社學(xué)校！</b></p>