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“雙減”不減質,游學來挑戰(zhàn)!——記西港路小學一年級五班學科素養(yǎng)評價

方圓

<p class="ql-block">  冬陽和煦,童心雀躍,精彩綻放,激情飛揚!為更好地落實“雙減”政策相關要求,著力提升育人水平,減輕學生課業(yè)負擔,更好地激發(fā)一年級學生的學習積極性和學習興趣,<span style="font-size: 18px;">基于低年級學生身心發(fā)展的特點及認知規(guī)律,幫助學生在開放、寬松的評價氛圍中全面發(fā)展,西港路小學舉行了低年級游學嘉年華活動。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 2021年12月21日,西港路小學一年級五班的孩子們終于迎來了期盼已久的游學嘉年華游戲闖關活動,孩子們</span>在樂于參與、勇于挑戰(zhàn)中進行綜合素質能力的測試。為了贏取屬于自己的那顆智慧星,他們在玩中學,學中玩,體驗學習的樂趣,健康快樂地成長!</p><p class="ql-block"><br></p> 數學嘉年華,等你來挑戰(zhàn) <p class="ql-block">  數學嘉年華闖關游戲的選擇經過了一年級教師們的悉心編排和篩選。用數學游戲和素質闖關,驗收了開學以來孩子們的數學學習成果。讓孩子們體會在游戲中學習、考試、成長,從而獲得了更多的快樂和自信!</p> 第一關:計算廳 <p class="ql-block">  孩子們挑戰(zhàn)的第一關是計算廳,口算是數學計算的基礎,從小培養(yǎng)學生的速算能力對學生今后的數學學習有很大的幫助。計算廳要求學生在1分鐘內完成10道口算題,檢查學生的速算能力。孩子們完成的又快又準!</p> 第二關:圖形館 <p class="ql-block">  大家一起擺一擺&nbsp;!孩子們迎接的第二關挑戰(zhàn)是圖形館?;顒訒r孩子們先把準備好的立體圖形按照形狀進行分類,然后再把立體圖形按照抽到的指令進行擺一擺、搭一搭(表示位置與順序“前、后、左、右、上、下”和立體圖形結合在一起)。這一關考察了學生的注意力和觀察、想象、動手操作的能力,孩子們初步感受了數學和生活的聯系。</p> 第三關:思維秀 <p class="ql-block"> 第三關思維秀難度升級,考察大家的思維能力。孩子們紛紛開動小腦筋,尋找數字排列規(guī)律。無論是順向排列還是逆向排列,孩子們都能輕松應對,游刃有余~在一排排數字中,孩子們鍛煉了思維,秀出了實力,真棒??!</p> 第四關:時間屋 <p class="ql-block"> 滴答滴答!一寸光陰一寸金,小朋友們在光陰中游走,又是否認識時間呢?下面的時間屋就等你來挑戰(zhàn)!分為兩部分:</p><p class="ql-block">1.學生抽取鐘面認讀時間(共三個:整時、快幾時了、幾時過一點兒)</p><p class="ql-block">2.老師說時間學生撥時間(共有二個,整時1個,過一小時是幾時一個)</p><p class="ql-block">時間的小主人們精彩的表現讓老師連連稱贊????</p><p class="ql-block"><br></p> 第五關:生活坊 <p class="ql-block">  最后一關生活坊在向我們招手!主要考察孩子們利用數學思維、數學知識解決生活中問題的能力。面對生活中五花八門的問題,小朋友們開動腦筋,利用學到的數學方法各個擊破,無堅不摧,難題一個個迎刃而解!</p> 游學嘉年華,語文我來啦 <p class="ql-block"> 語文游學嘉年華活動,把本學期所學的語文知識穿插在活動過程中,讓學生在樂于參與,勇于挑戰(zhàn)中進行語文綜合素質能力的測試。小朋友們一個個面帶笑容,躍躍欲試,用耳聽清要求、用眼仔細觀察、用嘴完整表達,用手積極實踐,與老師一起完成了在“雙減”政策下對低年級學業(yè)階段檢測和評價做出的新嘗試。</p> 第一關:小小書法家 <p class="ql-block">  “千里之行,始于足下”,遠大的目標需要從小事做起!一學期的學習結束了,孩子們用心實踐,開始了“游學嘉年華”的第一關“小小書法家”,他們重新回味每節(jié)課學習的一筆一畫,比拼誰是最棒的小小書法家。</p> 第二關:識字小博士 <p class="ql-block">  “種瓜得瓜、種豆得豆”,付出多少努力,就有多少收獲!我們展示豐收果實的時候到啦!接下來開始的第二關是“識字小博士”,孩子們根據漢字進行識別和拼讀,看看誰是咱班識字最多、拼音學得最好的識字小博士吧!</p> 第三關:小小誦讀家 <p class="ql-block"> 孩子們,“身坐直、腳放平、雙手拿書向外傾”,一個學期的學習,相信你一定遨游在誦讀的海洋中,收獲不小吧!接下來開始的第三關“小小誦讀家”,抽取課文內容,用你們的實力讓老師看看誰是小小誦讀家吧!</p> 第四關:口語小明星 <p class="ql-block">  “百尺竿頭,更進一步”,最后一關“口語小明星”,一五班的小同學們抽取漢字進行組詞和造句,他們普通話標準,聲音響亮,口齒清楚,態(tài)度自然。小小的年紀、生動的話語,真是妙語連珠,實力不凡!</p> <p class="ql-block">  每個關卡都會根據孩子們的表現發(fā)放不同數量的智慧星,隨著孩子們不斷闖關成功,闖關記錄卡上已經繁星燦爛,熠熠生輝啦!恭喜每個努力著、拼搏著、成長著的孩子們!繁星閃耀,離不開學校這片碧空和老師們的精心培育,更離不開爸爸媽媽們的鼓勵和支持。家長朋友們也紛紛為孩子們送來寄語,鼓勵孩子們更上一層樓!</p> <p class="ql-block"> 什么都比不上成功的喜悅,“游學小達人”們綻放了純真的笑臉!本次游學嘉年華闖關活動讓學生在輕松有趣的環(huán)境中體驗成功的快樂,不僅減輕了學生的學習負擔與壓力,更打開了學生求知探索的大門。這種新穎獨特的測評活動,極大的提高了孩子們的學習興趣,更培養(yǎng)了孩子們勇于挑戰(zhàn),永不放棄的精神!</p> <p class="ql-block">  “雙減”之下,如何做到“減負不減質”,西港路小學一直在提高課堂效率、創(chuàng)新作業(yè)設計、優(yōu)化評價體系上進行著自己的思考與實踐。一五游學嘉年華闖關活動圓滿成功了,孩子們真正做到了游中樂,樂中學,愿每一顆小星星都能煥發(fā)出生命的光彩,這也將是我們西小教師們持續(xù)努力的方向!</p>

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