<p class="ql-block"> 2021年12月17日，碼頭亞?wèn)|希望小學(xué)教研組帶領(lǐng)我校四名老師去兄弟學(xué)校流莊中心小學(xué)觀摩瑞昌第五小學(xué)優(yōu)秀老師送教下鄉(xiāng)。</p> <p class="ql-block">流莊中心小學(xué)校長(zhǎng)導(dǎo)引著我們?nèi)チ昙?jí)教室做好第一堂課準(zhǔn)備，剛走進(jìn)去，讓我驚詫的是，怎么只有五個(gè)人，這班的人居然這么少！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">第一節(jié)課是由五小的一名男老師劉建老師給六年級(jí)孩子上的一堂語(yǔ)文課《橋》！</span></p> <p class="ql-block">上課前，劉老師早早地來(lái)到了六年級(jí)教室，與六年級(jí)孩子們進(jìn)行了愉快地溝通交流，他們還進(jìn)行了課前《拍拍操》律動(dòng)！氣氛很活躍，孩子們積極配合，愉快得跳動(dòng)著！</p> <p class="ql-block">課前，劉老師播放了一段視頻，講述了疫情期間各行各業(yè)黨員干部沖鋒在前，舍小家為大家的一幕幕感人畫面，彰顯了黨員們的先鋒模范作用和舍己為人的精神！</p> <p class="ql-block">劉老師非常有親和力，用他深厚的語(yǔ)文功底，善于創(chuàng)造情境，通過(guò)多種方式一步步的引導(dǎo)孩子們?nèi)プx去思考！先讓學(xué)生讀文中關(guān)鍵句，讓學(xué)生們感受下當(dāng)時(shí)的環(huán)境危險(xiǎn)，洪水的兇猛，為下文引出人們的反應(yīng)以及老漢的品質(zhì)做鋪墊！</p> <p class="ql-block">孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，每位學(xué)生積極的舉手發(fā)言，劉老師及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)讓課堂氛圍十分活躍！</p> <p class="ql-block">最后通過(guò)品讀分析老漢的言行，讓我們了解老漢也是一名了不起黨員，具有高尚的品質(zhì)：忠于職守，沉著鎮(zhèn)定，大公無(wú)私，舍己為人！</p> <p class="ql-block">伴隨著音樂(lè)，升華主題，讓學(xué)生明白這座橋是一座生命橋！</p>