??繪本潤童心 故事暖童年??——海州幼教中心硯池分園幼兒講故事比賽remember to smile <p class="ql-block">幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說的環(huán)境” 。《 3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中也明確指出“幼兒期是語言表達(dá)，特別是口語表達(dá)的關(guān)鍵期，幼兒語言發(fā)展貫穿于身心發(fā)展的各個領(lǐng)域，對其它領(lǐng)域有至關(guān)重要的影響。”為了發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和表演能力，增強(qiáng)幼兒的自信心，硯池幼兒園特開展了 “繪本潤童心 故事暖童年” 幼兒講故事比賽。</p> 比賽消息傳遞 <p class="ql-block">這對孩子們來說，是一個表現(xiàn)自我、展示才能的好機(jī)會，各班教師通過微信群、QQ群等線上通知的方式，將講故事比賽的消息傳遞給各位家長，得到了家長們的積極響應(yīng)。</p> 美好瞬間記錄 <p class="ql-block">比賽中，選手們個個精神飽滿、信心十足，表現(xiàn)得落落大方、神采奕奕，語言生動有趣、聲情并茂，還配有活潑可愛的肢體動作，塑造出一個個生動形象的角色。</p> 優(yōu)秀故事推薦 <p class="ql-block">《猴子吃西瓜》、《小荷花找朋友》、《三個和尚》、《烏鴉喝水》等有趣的故事，小朋友通過語言、手勢等創(chuàng)意表達(dá)形象，讓聽故事的小朋友們更加深入地理解故事內(nèi)容，更加直觀地感受故事人物中的喜怒哀樂、豐富經(jīng)歷。孩子們的精彩講述將所有人帶入了一個個美妙的童話世界。</p> 《猴子吃西瓜》 <p class="ql-block">猴王找到了一個大西瓜，可是，怎么吃呢？于是討論吃皮還是吃瓤？沒人知道答案，只有吃過才知道······</p> 《小荷花找朋友》 <p class="ql-block">一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因為沒有朋友和她玩······小荷花最后找到朋友了嗎？你和朋友在一起玩開心嗎？</p> 《三只小豬》 <p class="ql-block">豬媽媽有三個孩子，有一天，豬媽媽對小豬說:“現(xiàn)在， 你們已經(jīng)長大了， 你們各自去蓋座房子吧!”三只小豬問:“媽媽， 用什么東西蓋房子呢?”豬媽媽說:“稻草、 木頭、磚都可以蓋房子······那么，到底用什么東西蓋的房子最結(jié)實了？</p> 《三個和尚》 <p class="ql-block">從前有一座山，山上有座小廟，廟里有個和尚。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚，給菩薩案桌上的水瓶添水，夜里不讓老鼠來偷東西，生活過得安穩(wěn)自在······</p> 《小兔過河》 <p class="ql-block">一天，陽光燦爛，小兔想去小熊家玩，走著走著，忽然被一條波浪滾滾的大河擋住了它的去路，小兔沒辦法，傷心地哭了起來······小兔該想什么辦法過河呢？</p> 《盲人摸象》 <p class="ql-block">從前，有一群盲人，從來沒有見過大象，不知道大象長的什么樣。第一個人摸到了鼻子，他說：“大象像一條彎彎的管子?！钡诙€人摸到了尾巴，他說：“大象像個細(xì)細(xì)的棍子?！钡谌齻€人摸到了身體，他說：“大象像一堵墻·····那么，大象到底像什么呢？</p> 《烏鴉喝水》 <p class="ql-block">一只烏鴉口渴了，它在找水喝。找了很久，它才發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個水瓶，便飛了過去，準(zhǔn)備痛快地喝水了?？墒牵坷锼倭?，瓶口又小，瓶頸又長，烏鴉的嘴無論如何也夠不著水。這可怎么辦呢?</p> 評委打分 <p class="ql-block">評委老師對選手的語言、儀態(tài)、表情等項目的綜合評分，最后評出了一、二等獎以及優(yōu)秀表演獎。</p> 頒發(fā)獎品 <p class="ql-block">小選手們拿到了心愛的獎品，喜悅之情溢于言表。</p> 園長總結(jié) <p class="ql-block">陳園長表示，此次講故事比賽，為幼兒營造一個敢說、想說、喜歡說、有機(jī)會說的語言環(huán)境，提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，選手們的故事健康生動、富有童趣，孩子們在溫暖、歡快的故事中促進(jìn)了幼兒的語言發(fā)展，也提高了幼兒的綜合素質(zhì)。此類活動，硯池幼兒園以后還會繼續(xù)開展。</p> <p class="ql-block">雖然故事比賽結(jié)束了，但帶給孩子們的收益卻是永遠(yuǎn)的。故事能讓孩子們在成長的過程中，開啟智慧大門、豐富知識、提升思維能力及想象能力，讓孩子們體驗感受積極、健康、向上的美好情感，形成善良、友好、勇敢等優(yōu)良品質(zhì)，我們成人應(yīng)該給孩子一個詩意的童年，一片翱翔的天空！</p> 幼兒故事大象語言比賽孩子小兔講故事硯池荷花