<p class="ql-block"> 時光清淺，歲月如歌，</p><p class="ql-block"> 擷一樹光陰，撫過心間，</p><p class="ql-block"> 唯有言語的芳華，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 為進一步推動我?！罢Z文主題學習”的深入開展，踐行“語文主題學習”的理念精髓，1月4日，金山小學語文教研組圍繞“語文主題學習”的階段性成果開展了交流匯報活動。此次活動分年級進行交流匯報。</p><p class="ql-block"> 研討會開始前，語文組長楊繼明老師首先強調(diào)，語文主題教學作為我校近幾年的常規(guī)化的教學活動，大大提升了教師的教學能力，提高了語文課堂效率，讓每一位老師在磨礪中進步，在討論中成長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 分享感悟 <p class="ql-block"> 五年級的9位語文老師根據(jù)學科特點和階段特點，圍繞“1+X”的拓展閱讀展開研討，談到了自己教學中的成與敗，反思了自己課堂中的得與失。希望自己在遇見“語文主題學習”后，遇見更好的自己，成為一個眼中有光，胸中有書，腳下有路，心中有夢的好教師。</p> <p class="ql-block"> 二年級的7位老師們結合自己的教學實際，圍繞識字教學開展交流，暢談了我的“語文主題學習”，有嘗試，有困惑，有反思，有收獲。行走在“語文主題學習”的路上，滿懷希望，越走越遠……</p> 悉心傾聽 <p class="ql-block"> 這是分享的舞臺，也是學習的平臺。老師們時而傾聽，時而記錄，時而點頭表示贊同，時而露出會心的微笑。</p> <p class="ql-block"> 一場豐盛的精神盛宴，老師們認真地聽，細細地品，靜靜地內(nèi)化，筆下記錄著的是收獲，內(nèi)心流淌著的是撞碰交流后的激蕩澎湃。</p><p class="ql-block"><br></p> 精彩回放 <p class="ql-block"> 通過本次研討，幫助教師更新語文教學觀念與方法，提高教學效率，從而實現(xiàn)學生課內(nèi)外大量閱讀的課程解決方案。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 教而不研則淺，研而不教則空。胸</span>懷夢想，仰望星空，腳踏實地，砥礪前行，我們將在語文主題學習的教學氛圍中奮進，在融合交流里創(chuàng)新發(fā)展，在語文主題教學的路上，我們肩并肩，乘風破浪…….</p> <p class="ql-block">供圖：五年級語文備課組</p><p class="ql-block">編輯：二年級語文備課組</p><p class="ql-block">初審：土曉娟 孔秀玲 </p><p class="ql-block">終審：尚繼堯</p>