<p class="ql-block">我校多次對教師進行信息技術(shù)2.0培訓(xùn)，讓信息技術(shù)真正成為教師的幫手，讓學(xué)生更喜歡學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">教師結(jié)合2.0技術(shù)給學(xué)生講解，使學(xué)生更好地理解知識，起到事半功倍的作用。</p> <p class="ql-block">低年級同學(xué)運用信息技術(shù)2.0，使枯燥的課堂變得生動有趣，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能使抽象的東西具體化，使學(xué)生得到更好的理解。</p> <p class="ql-block">適當讓學(xué)生參與2.0技術(shù)，使2.0技術(shù)應(yīng)用擴大化。</p> <p class="ql-block">教師講解示范加2.0技術(shù)，使學(xué)生更好地理解。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作為一名教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的信息技術(shù)教師。深刻的認識到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化的發(fā)展情況，真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用，做一名對學(xué)生負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，對社會負責(zé)的優(yōu)秀教師。</p>