冬天來了之蘿卜總動員——中三班主題活動

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俗話說：“冬吃蘿卜，夏吃姜，不用醫(yī)生開藥方”！蘿卜是冬季我們經(jīng)常會吃到的一種美食，在一次點心時間，隔壁班的鄭老師送來一瓶腌蘿卜給我們嘗鮮，郭老師拿著腌蘿卜仔細(xì)的看著，這時，睿睿跑過來說：“郭老師，這是什么呀？能吃嗎？味道是什么樣子的？”其他小朋友一聽，也好奇的圍過來，于是，一個主題活動就這樣展開了...... 識蘿卜 ?識蘿卜外形 　　蘿卜的外形是怎樣的呢？通過觀察，我們認(rèn)識了蘿卜的幾個重要組成部分。 識蘿卜種類 　　蘿卜的家族有哪些？帶著這些疑問，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下我們來到了超市，展開了一個蘿卜家族的大調(diào)查。 　　瞧！老師帶來了好多蘿卜，我們通過看一看、摸一摸、聞一聞等，運用不同感官自主探索、發(fā)現(xiàn)蘿卜的特征以及身上的秘密。 識蘿卜作用 　　都知道蘿卜吃了好，那它到底有哪些作用呢？為此我們進行了探討。 探蘿卜 　　蘿卜的秘密可真多，帶著對蘿卜的好奇，我們在爸爸媽媽再一次的帶領(lǐng)下實地探蘿卜，發(fā)現(xiàn)原來看似相似的蘿卜葉子，長出來的蘿卜未必是一樣的；拔蘿卜的時候要用兩個手抓住蘿卜底部用力往上拉，只抓上面的葉子會斷，拔不出蘿卜來；茂盛的蘿卜葉子下面有時是大蘿卜，有時是小蘿卜。 　　蘿卜是怎么長大的呢？在老師的幫助下，我們知道原來蘿卜開始也是一粒粒小小的種子，種在地里后，經(jīng)過灌溉和陽光，慢慢長大的。 玩蘿卜 　　游戲是我們的基本活動形式，在游戲中可以促進我們各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。在老師的幫助和我們的討論下，我們跟蘿卜玩起了各種各樣的游戲。在游戲中表現(xiàn)蘿卜；享受蘿卜帶來的樂趣。 趣味游戲：蘿卜蹲 音樂游戲：拔蘿卜 　　蘿卜還有哪些玩法呢？我要做游戲的小主人，自己設(shè)計蘿卜的新玩法。 創(chuàng)意美術(shù)：蘿卜大豐收 創(chuàng)意手工：小兔拔蘿卜 親子創(chuàng)意蘿卜畫 嘗蘿卜 　　冬天的蘿卜有“小人參”的稱號，我們當(dāng)然也不能錯過這個營養(yǎng)價值頗高的食材。到底怎么吃呢？樊子峰：我吃過蘿卜燒肉邵梓豪：我吃過蘿卜餅胡檸伊：我吃過蘿卜包子黃梓睿：我吃過蘿卜餃子....... 大家在蘿卜美食中徜徉。于是我們就討論了了蘿卜的N種吃法。大家在品嘗蘿卜美食中進一步感知蘿卜的實用特征，感知蘿卜與人們生活的關(guān)系。 蘿卜美食之嘗生蘿卜 我們的討論：生蘿卜味道怎么樣？袁宇辰：白蘿卜甜甜的。張宇揚：胡蘿卜??跟辣椒一樣，辣辣的。郭子軒：綠蘿卜也有點辣辣的感覺。 蘿卜美食之品嘗腌蘿卜 我們的討論：腌蘿卜的味道怎么樣？王苒：這個腌蘿卜酸酸甜甜的，真好吃！吳慮：甜甜的，放了辣椒一點都不辣。施博文：終于吃到了腌蘿卜，我聞到了辣椒的味道，但是不怎么辣！ 蘿卜美食之制作干蘿卜 　　在老師的幫助下，我們完成了蘿卜干的制作，嘗一嘗，蘿卜干雖然有點點辣，但一點都不影響我們對自己勞動成果的喜愛，聽老師說，蘿卜干還是一個地方的新年美食呢，邊吃蘿卜干邊喝著茶，再看看春晚，真是快哉！ 我們的討論：蘿卜干是什么味道？劉夢遙：蘿卜干吃起來脆脆的。查羅佐：是嘎嘣嘎嘣脆。曹浩言：老師，這個也不辣，好好吃呢！ 蘿卜美食之全家總動員 　　蘿卜在爸爸媽媽的巧手下會變成什么樣的美食呢？ 《胡蘿卜??燒肉》 《胡蘿卜??燉雞》 《白蘿卜燉牛肉》 結(jié)語 　　在這次主題的活動中，我們基于幼兒的生活、興趣、需要、能力，利用季節(jié)的特點，開展了本次主題活動《蘿卜總動員》，孩子們通過多元體驗活動對蘿卜有了更深入的了解。原來，所有的問題都存在于孩子的觀察、孩子的動手、孩子的游戲中。在他們不斷的探索中，老師不僅是觀察者、記錄者，更是和孩子一樣是受教育者。此次的蘿卜主題活動，既聯(lián)系著幼兒的經(jīng)驗，又回歸于幼兒的生活，既滿足了幼兒的興趣，又幫助幼兒獲得了新經(jīng)驗，同時也使幼兒收獲了成功的喜悅，有助于增強幼兒的自信和成就感，引導(dǎo)幼兒在實踐探索中快樂成長。