<p class="ql-block">觀察地點：場地三</p><p class="ql-block">觀察對象：小二班小男生</p><p class="ql-block">觀察教師：王曉輝</p><p class="ql-block">觀察時間：2021年12月6日</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 玩是孩子的天性，也是孩子觀察生活，認識世界表現(xiàn)自己思想的情感的一種。輪胎是幼兒常見的物品，通過輪胎的多種玩法，訓練孩子身體平衡能力和協(xié)調(diào)能力，讓幼兒在愉悅的情緒下，積極動腦，大膽參與，主動地探索，在不斷地嘗試、游戲合作中，提高幼兒參與游戲的興趣，從而在游戲活動中增強幼兒的應變和靈活掌握技巧,對輪胎產(chǎn)生興趣。</p> <p class="ql-block">小男生，不知誰提議要來一場換輪胎比賽呢????</p> <p class="ql-block">小朋友們誰也不甘示弱，加油????</p> <p class="ql-block"> 幼兒本身對輪胎十分感興趣，恰好利用幼兒的興趣，對他們展開指導。我們從簡單的單手、雙手滾動開始指導，先讓他們了解輪胎，在讓他們自己探索著用輪胎做游戲，耐心的指導和啟發(fā)幼兒。希望通過啟發(fā)，激勵幼兒探索更多的玩法，提高幼兒的自信心。</p> <p class="ql-block">沐浴在冬日的暖陽下，與輪胎寶寶散步????</p> <p class="ql-block"> 我們不僅喜歡和輪胎散步，還喜歡玩疊疊樂呢，輪胎房子里會藏有寶藏嗎????</p> <p class="ql-block">游戲環(huán)節(jié)，老師把輪胎擺出了一條長長的小河，孩子們可以選擇自己喜歡的方法，自主參與到游戲中，體驗游戲的樂趣。????</p> <p class="ql-block">打開雙臂，保持身體平衡！孩子們又學習了一項新技能????</p> <p class="ql-block"> “玩具寶寶要回家…”收玩具的音樂響起來，孩子們有條不紊的送自己的玩具寶寶回家了??</p> <p class="ql-block">整齊劃一的輪胎寶寶，等待和孩子們下一次的美好相遇！??</p> <p class="ql-block"> 一個小小的輪胎在大人眼里可能是廢品，可是到了孩子們的眼中卻成了最有趣的一種玩具。在這個游戲過程中既能鍛煉孩子們的體質(zhì)，同時還能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，讓孩子們從游戲中能體驗快樂。</p><p class="ql-block"><br></p>