<p class="ql-block"> 環(huán)境是無(wú)聲的語(yǔ)言，是隱形的教育資源，更是孩子發(fā)展的物質(zhì)載體。而班級(jí)環(huán)境中，主題環(huán)境及區(qū)域環(huán)境對(duì)孩子們而言，更為重要。</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們著力打造班級(jí)區(qū)域，努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)區(qū)域環(huán)境。我們重新設(shè)置了區(qū)域布局，結(jié)合常青藤課程的學(xué)習(xí)，我們將所學(xué)內(nèi)容融入到區(qū)域調(diào)整與建設(shè)中，如：班級(jí)區(qū)域布局要考慮多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，門窗位置與朝向、明亮與幽暗環(huán)境、水源位置與取水路徑以及動(dòng)靜情況，我們把班級(jí)區(qū)域調(diào)整為建構(gòu)區(qū)、手工區(qū)、繪畫區(qū)、日常生活區(qū)、生活延伸區(qū)、益智區(qū)及科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)、書寫區(qū)、動(dòng)植物區(qū)、娃娃家及小超市、光影區(qū)。通過(guò)調(diào)整，孩子們有了更好的體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">調(diào)整后的區(qū)域環(huán)境</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">豐富的區(qū)域材料</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">整潔有序的區(qū)域環(huán)境</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)整體區(qū)域的調(diào)整，孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中表現(xiàn)得更加積極，自主選擇的空間更大了，我們也看到了區(qū)域活動(dòng)中真正的小主人。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">區(qū)域中專注工作的孩子們</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小小的我們大大的認(rèn)真</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)豐富的區(qū)域環(huán)境和材料，孩子們從中得到了各方面能力的提升與發(fā)展。建構(gòu)區(qū)的工作中有合作也有分工，孩子們?cè)诎l(fā)展社會(huì)性的同時(shí)也提升了建構(gòu)技能，還能靈活運(yùn)用輔助材料；手工區(qū)與繪畫區(qū)能進(jìn)一步體驗(yàn)創(chuàng)作帶來(lái)的樂(lè)趣及成就感；書寫區(qū)為幼小銜接的有效開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，孩子從中激發(fā)了對(duì)閱讀、書寫的興趣；此外，在照顧動(dòng)植物過(guò)程中培養(yǎng)了孩子的愛(ài)心及責(zé)任心；通過(guò)娃娃家與小超市的聯(lián)動(dòng)，孩子們的社會(huì)性與人際交往都得到了極大的發(fā)展空間，有買賣過(guò)程，有錢的換算等等……</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中有了更豐富的體驗(yàn)，相信老師們也會(huì)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中得到相信的成長(zhǎng)，我們?nèi)孕璨粩喔聝和^，為孩子們的成長(zhǎng)做出更有力的支撐！</p>