<p class="ql-block"> 減負(fù)不減愛(ài)、減負(fù)不減質(zhì)、減負(fù)不減責(zé)。為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，營(yíng)造濃郁的校園朗讀氛圍，激發(fā)學(xué)生對(duì)朗讀的興趣，中馳?湘郡禮徳學(xué)校于2022年1月5日開(kāi)展小學(xué)部語(yǔ)文素養(yǎng)展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 為有效落實(shí)“雙減”政策，在切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，更是創(chuàng)新學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)，多樣的體藝活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，還為校園增添了活力。</p> <p class="ql-block"> 美文如畫(huà)，誦讀如歌。聲音喚醒文字，朗讀觸動(dòng)心靈。朗讀，是發(fā)聲的閱讀，是深入的閱讀，是聲音、文字與情感交融的閱讀。朗讀能夠培養(yǎng)閱讀興趣，促進(jìn)語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提升；能在師生內(nèi)心植入閱讀的渴求，把閱讀與愉悅聯(lián)系在一起，培養(yǎng)師生終身閱讀的素養(yǎng)。朗讀助力高效學(xué)習(xí)，朗讀豐滿(mǎn)精神世界。</p> <p class="ql-block"> “雙減”背景下，為有效“增加”更有效的學(xué)習(xí)方式，“增加”更適合生命發(fā)展的育人路徑，切實(shí)貫徹落實(shí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》“能用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文”之精神，小學(xué)部各年級(jí)從朗讀文章、背誦古詩(shī)、名言名句和拓展造句等方面進(jìn)行素養(yǎng)展示。朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。</p> <p class="ql-block"> 高年級(jí)的孩子們，朗讀有模有樣，飛揚(yáng)的表情，清脆的嗓音，專(zhuān)注的眼神，每個(gè)學(xué)生都是那么自信，那么純真。低年級(jí)的孩子雖小，但那稚嫩、甜美的童音，一板一眼的樣子，清澈如水的眼神，讓大家的心情格外愉悅。老師和孩子們?cè)趷偠睦首x中靜靜地享受著，在有聲的文字里蕩滌心靈，咀嚼文化的味道。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)校給孩子們提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，也極大地激發(fā)了他們對(duì)朗讀課文的熱情與興趣。</p><p class="ql-block"> 小學(xué)部佘主任號(hào)召大家在朗讀中成長(zhǎng)，乘著美文的翅膀飛向美好的未來(lái)！讓我們?cè)诿牢牡拈L(zhǎng)河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。我們讀著，挺起自信的胸膛！我們讀著，激起內(nèi)心的昂揚(yáng)。我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)，大聲的讀書(shū)；讀出我們的體會(huì)，讀出我們的心聲。愿大家都能在朗讀中成長(zhǎng)！</p>