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趣味寒假·快樂成長------榆林市第十四小學寒假之旅

十四小

<p class="ql-block">親愛的同學們:</p><p class="ql-block">  梅雪相映送丑牛,萬般春色啟寅虎。轉(zhuǎn)眼間,2021已經(jīng)飄然遠去,新的一年已經(jīng)奏響了動人的旋律。又一季年輪更迭,又一次斗轉(zhuǎn)星移,又一次寒假旅程將要開啟。 親愛的孩子們,首先祝賀你們順利通過了這一學期的學習。你們在這半年中進步神速,學會了許多知識,懂得了許多道理,老師為你們的成長感到高興。</p><p class="ql-block"> 接著,你們將要進入快樂時光——寒假。寒假可不光是睡懶覺,玩游戲。老師希望你們的寒假,過得充實而快樂,健康而有意義。</p> 放假安排 <p class="ql-block">  接上級通知,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)將放假安排如下:2022年1月8日放假, 2022年2月20日(農(nóng)歷正月二十 日)帶寒假作業(yè)到學校報到,2月21日(農(nóng)歷正月二十一日)正式上課。</p> 疫情防控 <p class="ql-block">  1.請各位同學配合學校繼續(xù)做好寒假期間身體健康檢測,及時向班主任老師報告記錄學生的身體健康情況。</p><p class="ql-block"> 2.嚴格監(jiān)督學生在疫情防控期間做到“六個不”:不外出、不聚集、不聚餐、不與家庭人員以外的人接觸、不與境外歸國人員接觸、不與健康狀況不明人員接觸。</p><p class="ql-block"> 3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手、戴口罩、不生食,確保身體健康。</p> 歡歡喜喜過大年 <p class="ql-block">  1、“我為我家寫春聯(lián)”活動。春節(jié)前夕,高年級學生可與家人一起寫春聯(lián)、張貼春聯(lián),掛福字,并收集記錄不同的春聯(lián),低年級學生可認真誦讀春聯(lián),體味中華傳統(tǒng)文化的氣息。(收集照片粘貼在A4橫向、用文字記錄、保存美好瞬間)</p><p class="ql-block"> 2、巧手剪窗花??、貼窗花??,動手制作燈籠、掛燈籠,培養(yǎng)動手實踐能力,體味濃濃年味。(收集照片粘貼在A4橫向、用文字記錄、也可以交回作品)</p><p class="ql-block"> 3、我們的節(jié)日,充分利用課外讀物和網(wǎng)絡,挖掘春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源,加深傳統(tǒng)文化的學習,增強對中華民族的凝聚力和認同感。(制作一份主題為“我們的節(jié)日一一春節(jié)”“我們的節(jié)日一一元宵節(jié)”實踐小報,制作于A4紙上。)</p><p class="ql-block"> </p> 我是閱讀小達人 <p class="ql-block">  俗話說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!弊x書可使人心胸坦然,心馳神往,開拓視野。小學階段是培養(yǎng)良好閱讀習慣和閱讀能力的黃金塑造期,同學們利用寶貴的假期,多讀幾本好書,不僅能培養(yǎng)閱讀興趣,增長知識,陶冶情操,而且有利于寫作能力的提高。閱讀決定孩子一生的高度,家長根據(jù)推薦閱讀書目,靜心閱讀,每天堅持閱讀課外書40分。</p><p class="ql-block"> 建議:一二年級:鼓勵親子閱讀,閱讀后與家長交流收獲,完成親子閱讀記錄卡; 三四年級:至少讀3本,完成3篇讀后感,3張《閱讀積累卡》。五六年級:至少讀4本,完成4篇讀后感,4張《閱讀積累卡》。</p> 讀書 推薦書目 一二年級 三四年級 五六年級 誦讀 <p class="ql-block">  一年級背誦《三字經(jīng)》</p><p class="ql-block"> 二年級背誦《弟子規(guī)》</p><p class="ql-block"> 三--六年級背誦小學《80首必背古詩詞》,每天堅持誦讀積累。</p><p class="ql-block"><br></p> 書法 <p class="ql-block">  一至六年級堅持每天練字(上下冊課本中要求會寫的字),并在《專用書法紙中》完成硬筆書法作品2份。</p> 語文 <p class="ql-block">  三年級:探“虎”的歷史、查“虎”的資料 、創(chuàng)編“虎”的劇本。 </p><p class="ql-block"> 四年級:搜“虎”的成語、講“虎”的故事、編寫“虎年”資料袋 </p><p class="ql-block"> 五年級:搜集有關(guān)“虎”的古詩文、仿寫“虎”的古詩文。</p><p class="ql-block"> 六年級:解說“虎”的精神、寫一篇關(guān)于“虎”的演講稿。</p><p class="ql-block"> 呈現(xiàn)方式:一二年級用照片記錄完成實踐作業(yè)的過程,A4紙,右下角用標簽注明作業(yè)名稱、班級及姓名;三至六年級A4紙呈現(xiàn)作業(yè)成果。</p> 數(shù)學 <p class="ql-block">  ●三年級:制作2022年臺歷,標出重要節(jié)日,以及對自己家庭來說的重要日子,圖文并茂。 </p><p class="ql-block"> ●四年級:(1)撰寫一篇數(shù)學小日記,數(shù)學日記的要求:內(nèi)容豐富、文筆流暢,體現(xiàn)數(shù)學學習和數(shù)學活動情況的回顧小結(jié),對數(shù)學學習心得體會的描述;對自己所學數(shù)學知識的總結(jié)。</p><p class="ql-block"> (2)和父母一起玩或教父母一項數(shù)學游戲:二十四點游戲。巧算24點的游戲方法如下:一副牌中抽去大小王剩下52張,(如果初練也可只用1-10這40張牌)任意抽取4張牌(稱牌組),用加、減、乘、除(可加括號)把牌面上的數(shù)算成24。每張牌必須用一次且只能用一次,如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式為(9-8)×8×3或3×8+(9-8)或(9-8÷8)×3等。</p><p class="ql-block"> ● 五年級:(1)發(fā)揮創(chuàng)意和想象利用“平移、旋轉(zhuǎn)、對稱”等知識設計一副美麗的圖案。</p><p class="ql-block"> (2) 請同學們用學過的知識制作一張漂亮的表輅表示你一天的活動,并算出各項活動所用時間占全天時間的幾分之幾(填最簡分數(shù))</p> <p class="ql-block">  ●六年級:(1)制作底面直徑是1分米的圓柱和圓錐各兩個,并繪制出展開圖。</p><p class="ql-block"> (2)用圓形設計美麗的圖案。</p><p class="ql-block"> 呈現(xiàn)方式:一二年級用照片記錄完成實踐作業(yè)的過程,A4紙呈現(xiàn),右下角用標簽注明作業(yè)名稱、班級及姓名,其他年級作業(yè)以A4紙呈現(xiàn)。</p> 英語 <p class="ql-block">  ★ 三年級英語實踐作業(yè):</p><p class="ql-block"> 1、觀看小豬佩奇英文版動畫片,模仿說英語。</p><p class="ql-block"> 2、動物手影配英語。發(fā)抖音</p><p class="ql-block"> 3、制作創(chuàng)意字母書寫手抄報(字母與美術(shù)結(jié)合)</p><p class="ql-block"> 4、制作顏色與數(shù)字結(jié)合的英語卡片冊。</p><p class="ql-block"> 5、食物與身體部位相結(jié)合的卡通人物。</p><p class="ql-block"> 6、收集三年級英語常用口語表達句型20~30句??梢詫υ捫蝿菰O置。</p><p class="ql-block"> ★ 四年級英語實踐作業(yè)</p><p class="ql-block"> 1.在寒假期間親自動手做- -本自己的English book吧!相信你一定會做得很棒!</p><p class="ql-block"> 第一頁:畫一畫自己的教室,并用英語介紹自己的教室。</p><p class="ql-block"> 第二頁:畫一畫自己的書包并用英語介紹書包里的物品。</p><p class="ql-block"> 第三頁:畫一畫自己的朋友并用英文介紹外貌特征以及性格特征。</p><p class="ql-block"> 第四頁:畫一畫自己的家并用英文介紹家里的格局以及物品。</p><p class="ql-block"> 第五頁:畫一畫你想吃的食物,并用把英語寫在食物旁邊。</p><p class="ql-block"> 第六頁,畫一畫自己的家人,并用英文介紹他們的職業(yè)并請家長在結(jié)尾附上家長寄語。</p><p class="ql-block"> 2.用 A4 紙制作一份英語手抄報。手抄報的主題可以是春節(jié),元宵節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日。</p><p class="ql-block"> ★五年級英語實踐作業(yè):</p><p class="ql-block"> 1.內(nèi)容:每位同學制作一個繪本故事書,內(nèi)容自選,英文介紹加配圖,至少8頁內(nèi)容,也可以是雙線繪本故事的再創(chuàng)造。</p><p class="ql-block"> 2.要求:A4紙,首頁獨立設計封面,呈現(xiàn)故事主要人物,并標明姓名與標題,左側(cè)裝訂</p><p class="ql-block"> ★六年級英語實踐作業(yè):</p><p class="ql-block"> 1. 制作關(guān)于春節(jié)的明信片,并在明信片上寫出對自己朋友、親人的英文祝福。</p><p class="ql-block"> 2. 將家里的物品貼上英文標簽??</p><p class="ql-block">并學習這些單詞。</p><p class="ql-block"> 3. 在A4紙上畫出家人肖像,用英文介紹每個人的工作、興趣愛好、日常出行。</p> 音樂?? 美術(shù) <p class="ql-block" style="text-align:center;">小學美術(shù)寒假綜合實踐活動</p><p class="ql-block"> ※三年級: </p><p class="ql-block"> 以春節(jié)為主題,完成一幅繪畫作品,要求:構(gòu)圖生動,畫面完整,涂色以三原色三間色為主。</p><p class="ql-block"> ※四年級:</p><p class="ql-block"> 假期與父母朝夕相處,肯定會發(fā)生好多有趣的事情。以《假期的一天》為題展開創(chuàng)作。要求:構(gòu)圖飽滿,色彩豐富。能夠準確的表達出自己難忘的一天。</p><p class="ql-block"> ※五年級:《廢舊物品再利用》</p><p class="ql-block"> 一、活動背景 </p><p class="ql-block"> 一次性的物品給人們帶來了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。為了提高學生的環(huán)保意識,我們五年級組引導學生搜集生活中廢舊物品,嘗試利用廢舊物品進行設計、制作,體驗變廢為寶的樂趣,增強環(huán)保意識。 </p><p class="ql-block"> 二、活動方案</p><p class="ql-block"> 1、活動主題:《廢舊物品再利用》</p><p class="ql-block"> 2、活動目標: </p><p class="ql-block"> ⑴通過活動,讓學生認識到生活中廢舊物品經(jīng)過裝飾可以美化環(huán)境。</p><p class="ql-block"> ⑵通過活動提高學生的環(huán)保意識。 </p><p class="ql-block"> 3、活動形式 </p><p class="ql-block"> ⑴、組織形式 邀請家長一起參與 </p><p class="ql-block"> ⑵、實踐形式 ①調(diào)查訪問 ②研究、設計和勞動 規(guī)劃、表達、反思 。</p><p class="ql-block"> ※六年級:</p><p class="ql-block"> 六年級美術(shù)寒假實踐作業(yè):根據(jù)當前疫情,設計一張防疫宣傳海報。運用好文字與圖案的搭配合理使用美術(shù)字。</p><p class="ql-block"> (海報要有標題,裝飾圖案,說明文字。)</p> <div><br></div> 家風家訓我傳承 <p class="ql-block">  1、 “飯前洗手,坐在桌前不許漾腿,不許敲碗敲筷,家中長輩開吃后,小輩兒才能動筷……”這些小小的規(guī)矩是父母的言傳身教,更是世世代代遺傳下來的財富。</p><p class="ql-block"> 2、 茶余飯后,與長輩們圍坐一起聊聊你們家的家風、家訓,把你們家的家風和家訓曬一曬,和小伙伴們一起分享分享。</p><p class="ql-block"> 3、感恩父母,我是小幫手。(幫父母長輩做力所能及的事情,如洗碗、掃地、整理東西等等)</p><p class="ql-block"> 溫馨提示:可以把溫馨瞬間用拍照等方式保存下來,粘貼在A4橫向、用文字記錄。</p> 文明你我他 <p class="ql-block">  建設我們美麗的家鄉(xiāng),我們都要做文明行為的踐行者,自覺遵守市民文明公約,做到舉止文明有禮,公共場所不丟垃圾、不吸煙、不大聲喧嘩、不損壞公物,行路駕車文明禮讓,遵守交通規(guī)則,文明出行。讓我們迅速行動起來,以高昂的熱情、積極的態(tài)度從我做起,從身邊做起,為家鄉(xiāng)更加美麗做出自己的貢獻。</p> <p class="ql-block">  榆林創(chuàng)建全國文明城市,離不開我們每一個榆林人的努力,在假期里,讓我們小手拉大手,和家長一起抵制燃放煙花爆竹,盡量綠色出行齊步走,自己動手進行垃圾分類減量,為我們的環(huán)境保護獻自己的一份力!</p> <p class="ql-block">  辭舊迎新之際,榆林市第十四小學宋平平校長攜全體教職工對關(guān)心和支持我校發(fā)展的社會各界人士和家長朋友們致以崇高的節(jié)日問候和新年祝福!祝愿孩子們學習進步,健康成長!</p> <p class="ql-block">編輯:付永莉 盧慧雄</p><p class="ql-block">審核:宋平平 趙平 賀小梅</p>

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