<h1> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">為了豐富學生們的課余生活,各式各樣的特色教育被搬上課程,課程的設置不再拘泥于課本。</span></h1><h1><br></h1><h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 我們</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">乾縣黌學門小學四年級(4)班</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">秋季新學期,按照學校的統(tǒng)一規(guī)劃和安排,</span><u style="color:rgb(22, 126, 251);">為了加強學生對傳統(tǒng)棋藝文化的熱愛,傳承中國特有文化,滿足廣大同學切磋棋藝的要求,提高我校棋類競技水平,同時給棋類愛好者一個相互交流的平臺</u><span style="color:rgb(22, 126, 251);">,特設</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">『 五子棋特色課』</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">。</span></h1><h1><br></h1><h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 每班每周都要上一節(jié)特色課,以豐富同學們的課余文化生活,增進同學之間的交流。</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">我們這學期的特色課主題為:“五子同心、棋樂無窮”。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1></h1><h1><b><font color="#ed2308">我們四(4)班為什么要選擇棋類文化進行傳承?</font></b></h1><h1> <font color="#167efb">因為棋類文化歷史悠久,簡單易學,興趣十足。五子棋相傳起源于四千多年前的堯帝時期,比圍棋的歷史還要悠久,可能早在“堯造圍棋之前,民間就已有五子棋游戲。在上古的神話傳說中有“女禍造人,伏羲做棋”一說,《增山海經(jīng)》中記載:“休輿之山有石焉,名曰帝臺之棋,五色而文狀鳥卵?!痹诠糯遄悠迤寰唠m然與圍棋相類同,但是下法卻是完全不同的。正如《辭?!分兴?,五子棋是“棋類游戲,棋具與圍棋相同,兩人對局,輪流下子,先將五子連成一行者為勝”。</font></h1> <h1> <font color="#167efb"> </font><font color="#ed2308">五子棋在我國有著深厚的群眾基礎,隨著網(wǎng)絡的發(fā)展,更是得到了大力的推廣,特別是而今,棋類運動已經(jīng)成為當代學生課余生活的又一交流學習平臺,它使得學生在對弈中,增長智慧、廣結其棋友,所以受到廣大學生的喜愛。</font><div> </div></h1> <h1><font color="#167efb"> 快瞧:新學期伊始,第一堂『 五子棋特色課』就要開始了。今天班主任陳亞群老師,要親自上陣,要進行開課指導。號召全班同學都搬來了自己的棋具。哈哈,你們都沒想到吧,我們的陳亞群老師可是下五子棋的高手呢。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 幾乎每節(jié)課,班主任陳亞群老師都會對同學們進行分組棋藝指導。</font></h1> <h1> <font color="#167efb">同學們玩都都特別的興奮,每個人都有一種不服輸?shù)木?,且注意力超級集中??烨七@些同學們,玩的有多認真、多起勁。</font><div><font color="#167efb"> </font></div></h1> <h1> <font color="#167efb">看來五子棋還能提高學生思維的敏捷性和嚴密性,培養(yǎng)學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)。增強學習生活中的計劃性與靈氣性,增進友誼,陶冶高尚情操。讓學生在活動過程中潛移默化的養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習慣。幫學生克服克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,培養(yǎng)學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。真是一舉多得??!</font></h1> <h1> <font color="#167efb">孩子們參與的積極性很高,瞧!一張張洋溢著歡樂的臉上,我們可以充分地感受到『 五子棋特色課』的魅力所在啦!</font></h1> <h1> <font color="#ed2308">本學期的特色課程上的十分成功。</font><font color="#167efb">不僅豐富了我校學生的業(yè)余生活,增進了學生之間交流,還調(diào)動了我校學生參與活動的積極性。豐富和活躍了校園生活,提高了我校學生的身心素質(zhì),推進了我校社會主義精神文明建設并增強了同學的競爭意識。</font><font color="#ed2308">家長們都紛紛留言表示感謝,希望學校能夠開展更多這樣的文化娛樂課程。</font></h1>