<p class="ql-block"> 陳鶴琴先生說：“幼兒教育是一件復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以勝任的，必定是兩方面共同合作方能得到充分功效?！?lt;/p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在疫情防控的特殊時期，為了讓家長能了解孩子在幼兒園的生活、運(yùn)動、游戲及學(xué)習(xí)情況，看見孩子的成長與變化，同時增進(jìn)幼兒園、教師、家長之間的溝通與聯(lián)系，更好的達(dá)到家園共育的目的。按照本學(xué)期工作安排，結(jié)合《綱要》和《指南》精神，我園開展了線上家長開放半日活動，讓家長在家就能看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。</p> 一、特殊約會 精心準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 經(jīng)過集中研討，本次線上家長開放日活動按照半日流程，從幼兒入園、晨檢、晨間戶外活動、早操、集體教育教學(xué)活動，進(jìn)行線上展示。</p> 二、鏡頭云相見 <p class="ql-block">（一）晨檢</p><p class="ql-block"> ①做好疫情防控工作，晨間幼兒需要老師測體溫，消毒，無異常后才可以入園哦。</p><p class="ql-block"> ②為了孩子們的安全，我們需要打卡，才能入園或離園。</p> <p class="ql-block">（二）戶外活動</p><p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步貫徹《指南》中提出的“要開展豐富多樣并適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種身體活動，“如走、跑、跳、攀、爬等”內(nèi)容，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block">①幼兒覺得實(shí)在是太有趣了！戶外活動各種各樣的運(yùn)動器械：拱門、爬行墊、跳圈、平衡橋、爬梯架，當(dāng)然，孩子們最喜歡的還是大型玩具了。</p> <p class="ql-block">②戶外游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了</p> <p class="ql-block">（三）早操</p><p class="ql-block"> 一日之計在于晨，開展晨間鍛煉，可以使幼兒一天的生活有一個良好的開端，精力更加的充沛，注意力更加集中。同時也可以促進(jìn)幼兒動作協(xié)調(diào)發(fā)展，提高幼兒身體的各個機(jī)能。</p> <p class="ql-block">（四）溫暖課堂</p><p class="ql-block"> 老師們根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)、興趣發(fā)展制定活動內(nèi)容，讓孩子們在游戲中探索、合作、學(xué)習(xí)。開放、自主的活動設(shè)計激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，也能使家長們看到了孩子們的進(jìn)步，感受到孩子們學(xué)習(xí)本領(lǐng)的樂趣。</p> <p class="ql-block">①語言繪本《章魚先生賣雨傘》</p><p class="ql-block"> 本活動摘選《章魚先生賣雨傘》中的故事情節(jié)，讓幼兒在聽故事、看圖講述的過程中能用豐富的語言來表述故事中小動物們的外形特征，并通過觀察發(fā)現(xiàn)雨傘的細(xì)節(jié)特點(diǎn)，發(fā)揮想象進(jìn)行匹配猜想，在這個過程中能快樂地享受聽故事的樂趣，也能大膽地開口來積極地表達(dá)，還能根據(jù)故事中的匹配規(guī)律，給自己也設(shè)計一把雨傘。</p> <p class="ql-block">②美術(shù)《丹頂鶴》</p><p class="ql-block"> “丹頂鶴”對于孩子們來說比較新奇，比較適合我們中班年齡段的孩子，讓孩子們嘗試用棉簽和水粉作畫，在作畫中用棉簽表現(xiàn)“丹頂鶴”的不同姿態(tài)，感受“丹頂鶴”的美，提高孩子們的動手操作能力及創(chuàng)作能力。</p> <p class="ql-block">（五）區(qū)域活動</p><p class="ql-block"> 區(qū)域游戲活動是幼兒最喜愛的一種活動形式。在區(qū)域活動中，幼兒是游戲的主人，他們自由地發(fā)揮著想象力，親身探索和體驗(yàn)著，大膽的表現(xiàn)著。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（六）盥洗</p><p class="ql-block"> 讓良好的衛(wèi)生習(xí)慣在活動中反復(fù)強(qiáng)化中成自然。幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣的形成絕不是一朝一夕的。要使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣就必須經(jīng)過長期反復(fù)的訓(xùn)練和強(qiáng)化。</p> <p class="ql-block">（七）午餐時間</p><p class="ql-block"> 吃午餐啦！香噴噴、熱騰騰的飯菜真是太美味了！</p> 結(jié)束語 <p class="ql-block"> 家長半日開放活動一直是幼兒園家長工作的一項(xiàng)常規(guī)工作，適宜的開放能夠拉近家園之間的聯(lián)系，增進(jìn)家園合作共育。通過本次云上開放活動既不影響家長工作的同時又滿足了家長的需求，使家長們對幼兒園半日活動有了更深的了解。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教育是最美的遇見，陪伴是最好的教育。屏幕里、鏡頭前、云端上......無不透露著有愛的畫面，歡樂的時光總是短暫，但給予孩子的是無限的快樂，留給家長的是無盡的回味。讓我們一路前行，共同陪伴孩子成長。希望下一次，我們來一場面對面的相約！</p>