“危險，危險，危險”

橫溪藍盾

咦，氣球零食怎么來到了幼兒園！ 原來，藍盾幼兒園正在密謀一件“大事” 6日上午，我們請來了一群“壞人”讓她們來拐騙兒童！ 演習前，各班已進行多次安全教育，孩子們信誓旦旦的回答，"我一定不會和陌生人走的！"那么真的來了陌生人，情況會是怎么樣呢?…… 做著早操，老師阿姨紛紛借口離開，操場上只留下寶貝們！遠處，拿著氣球零食玩具的“壞人”正大步向他們走來！小朋友的會如何應(yīng)對呢！ “阿姨這里有好多玩具，你們快過來看看呀”話音剛落，一大堆小朋友圍了上去，“我喜歡這個”“我喜歡那個”“阿姨家還有更多玩具呢，一起去阿姨家拿吧”“開好小火車，我們出發(fā)拿玩具去嘍” “你們這是去哪里呀”剛離開幼兒園門口，園長媽媽一臉好奇的問著“我們?nèi)ツ猛婢哐健毙∨笥褌円荒樚煺娴幕卮?lt;/p>“你們認識這位阿姨嗎”“我認識，我認識”??一群安全意識最薄弱的小朋友就這樣被騙走 “硝煙”彌漫至滑滑梯，“阿姨這里有好漂亮的氣球，誰想要呀”“我，我，我”一列開往“危險”的小火車，又出發(fā)了！ “你們這是去哪里呀”“阿姨帶我們?nèi)ツ脷馇颉?lt;/p>“你們認識這幾位阿姨嗎”“不認識，但是我想要氣球” “壞人”一步步逼近教室，“分好吃的嘍”蜂擁而至，我要，我也要 “騙子”們各出奇招，有用零食、玩具誘惑的，有不停誘說的，還有的使出渾身招數(shù)帶孩子玩游戲的，親近孩子再等待合適的機會把孩子騙走......就這樣，小朋友們被騙上了危險的火車 防拐騙教育 活動結(jié)束后，各班老師根據(jù)班級實際情況，及時抓住教育契機，給孩子們上了一堂深刻的“防拐騙”安全教育課。特別是被“誘拐”成功的幼兒，班級老師及時進行心理疏導(dǎo)，幫助幼兒樹立防騙防線 陌生阿姨說帶你去玩 不去，我不認識你 陌生人給你好吃的 不，不，不，我不吃 陌生人說給我玩具 我不要 此次演練活動是對幼兒園安全工作的.一種檢驗。使幼兒牢固樹立“不跟陌生人走，不要陌生人的東西”的思想。加強幼兒的分辨能力，提高幼兒自我安全保護意識?；顒咏Y(jié)束，幼兒園對各班教師進行了強化培訓，對各班詳細填寫的“防騙”經(jīng)過進行梳理、分析、小結(jié)，加強各班的安全教育工作，提醒每一位保教工作者和家長應(yīng)時刻保持高度警惕，不要抱有任何的僥幸心理。針對幼兒防騙意識差，防騙能力弱的問題，結(jié)合“演練”活動的開展情況，幼兒園召集教師一起分析，為了更好的做好幼兒的防騙教育工作，我們制定了各項措施來保證幼兒的安全。也希望通過這次演練活動，能引起教師和家長高度重視，我們將針對本次演練活動，加強對幼兒進行各類安全教育。