<p class="ql-block"> 伴著鳥語花香，和著柔風細雨，本學年的三年級“快樂英語”社團活動也拉下了帷幕，其作用不僅是為了發(fā)揚成績，而且提高了我校學生的英語意識和英語能力，進一步完善教學策略，為下一步的英語活動打下良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">課上孩子們在合作學習</p> <p class="ql-block">小組合作展示學習成果</p> <p class="ql-block"> 在活動過程中，我對每個單詞、短語、句型、課文都不厭其煩地教，直到學生掌握為止?！熬\所至，金石為開?！睂W生在我潛移默化的引導中，養(yǎng)成了良好的學習習慣，產(chǎn)生了學習英語的動機，“快樂英語社團”的隊伍不斷壯大。</p> <p class="ql-block"> 本學期英語社團學生們參與的積極性很高，他們在快樂中汲取著知識的瓊漿，在快樂中提高了英語的能力。孩子們那日漸地道的英語會話流能力，就是學生英語素質(zhì)已經(jīng)提升的了的見證!十年樹木，百年樹人?！翱鞓酚⒄Z社團”一定會成為學生人生路上的一道靚麗的風景線。</p><p class="ql-block">授課教師：謝桂桃 李秀美</p>