學(xué)習(xí)本無(wú)底，前進(jìn)需厚積——磐石市“省培計(jì)劃（2021）”S602基地建設(shè)示范區(qū)教師發(fā)展綜合服務(wù)能力提升培訓(xùn)活動(dòng)

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每一次經(jīng)歷都是一筆財(cái)富；每一次學(xué)習(xí)都是一次提升；每一次歷練都是一次超越。 “省培計(jì)劃（2021）”—S602基地建設(shè)示范區(qū)教師發(fā)展綜合服務(wù)能力提升培訓(xùn)線下集中研修活動(dòng)隨著寒冷風(fēng)雨如約而至，天雖冷，學(xué)員們激情滿滿，收獲良多。 　　1月4日上午由磐石市教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)杜才為開(kāi)班儀式致辭。 　　隨后李元清主任對(duì)本次省培研修進(jìn)行了方案解讀。 　　為了我們能更快的進(jìn)入培訓(xùn)學(xué)習(xí)狀態(tài)，打破學(xué)員之間的堅(jiān)冰，增進(jìn)學(xué)員的感情與了解，進(jìn)修學(xué)校的田韻文老師帶領(lǐng)學(xué)員們開(kāi)展了一場(chǎng)沉浸式破冰團(tuán)建活動(dòng)，活動(dòng)讓我們放松并變得樂(lè)于交往相互學(xué)習(xí)。 　　已經(jīng)進(jìn)行三天的培訓(xùn)，周密有序的課程安排，讓我們與專家近距離對(duì)話，更新知識(shí)觀念，干貨滿滿！讓我們共同回顧一下前兩天培訓(xùn)的專家風(fēng)采吧！ 　　1月6日為我們培訓(xùn)的專家團(tuán)隊(duì)是來(lái)自磐石市教師進(jìn)修學(xué)校中教部的王瑞主任，磐石市第三中學(xué)校楊兵兵副校長(zhǎng)，磐石市實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐剛副校長(zhǎng)，磐石市第三中學(xué)校侯志鳳副校長(zhǎng)。 　　進(jìn)修學(xué)校王瑞主任就校本研修方案的設(shè)計(jì)做了精彩的講座，在他的發(fā)言中著重論述了研修方案的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，并針對(duì)各校的研修方案做出點(diǎn)評(píng)，指出方案呈現(xiàn)的亮點(diǎn)和存在的不足，詳盡又中肯的點(diǎn)評(píng)，情真意切、語(yǔ)重心長(zhǎng)！ 　　磐石市第三中學(xué)校副校長(zhǎng)楊兵兵的培訓(xùn)主題是《聚焦校本研修，立足本職工作，提升專業(yè)素養(yǎng)》。兵兵校長(zhǎng)從校本研修的內(nèi)涵、校本研修的設(shè)計(jì)、到校本研修的實(shí)施深入淺出的介紹了校本研修的設(shè)計(jì)與方案撰寫(xiě)要求。讓參培學(xué)員真正明確了如何立足本職工作進(jìn)行有效的校本研修。 　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)的徐剛副校長(zhǎng)以“深耕勵(lì)耘不止輟，高歌奮進(jìn)擷碩果”為主題，圍繞校本研修的組織和管理展開(kāi)講座，徐校長(zhǎng)認(rèn)為教師不單要上好自己的課，也要會(huì)聽(tīng)，會(huì)評(píng)他人的課，他山之石可以攻玉。他強(qiáng)調(diào)聽(tīng)評(píng)課要站得高看得遠(yuǎn)，要擺事實(shí)講道理，要體現(xiàn)以師為本，要講求語(yǔ)言技巧。 　　磐石市第三中學(xué)校副校長(zhǎng)侯志鳳圍繞教研組的設(shè)計(jì)與實(shí)施展開(kāi)分享，侯校長(zhǎng)從她作為一名教研主任到教學(xué)副校長(zhǎng)的工作談起，一個(gè)個(gè)鮮活實(shí)例讓我們明確教研組的建設(shè)與實(shí)施要求。培訓(xùn)期間侯校適時(shí)播放的視頻也引起了參培教師的陣陣共鳴。 　　“不遠(yuǎn)遐路，幸見(jiàn)光臨；將敬滌耳，以聽(tīng)玉音?！北就翆＜覀?cè)鷮?shí)實(shí)、內(nèi)容豐富的指導(dǎo)，既有高度的理論水平，又有實(shí)際的指導(dǎo)意義，為我們各校的校本研修工作提出了寶貴的建議，引發(fā)了我們對(duì)校本研修的思考。校本研修路漫漫，我們必將攜手前行，克服困難。相信我們各校的校本研修一定會(huì)更加精彩的綻放，我們的付出也定會(huì)換來(lái)學(xué)生的幸福成長(zhǎng)！ 撰稿：叢巖/高飛飛攝影：田洪彥/馬晨飛審核：李元清/田韻文