<p class="ql-block"> 工欲善其事，必先利其器。時(shí)間白駒過隙，期末不期而至?！半p減”政策之下，為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)復(fù)習(xí)階段的高效性，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使期末復(fù)習(xí)有的放矢、行之有效，1月4日，鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了期末復(fù)習(xí)教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)，由馬翠平校長(zhǎng)主持，共分為三項(xiàng)議程。</p> <p class="ql-block">一、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策</p><p class="ql-block"> 各年級(jí)各學(xué)科組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生情況，各抒己見、競(jìng)獻(xiàn)妙招，制定詳實(shí)而有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性地進(jìn)行合理安排，為期末復(fù)習(xí)提供有效的建議。</p> <p class="ql-block">二、優(yōu)化策略</p><p class="ql-block"> 姜艷艷主任針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的復(fù)習(xí)，根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)復(fù)習(xí)的策略進(jìn)行優(yōu)化。一是提高學(xué)生們對(duì)復(fù)習(xí)的重視程度。夯實(shí)基礎(chǔ)是重點(diǎn)，落實(shí)好課本基礎(chǔ)知識(shí)和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)，把背誦內(nèi)容落實(shí)到位。二是運(yùn)用科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法。以教材教參為依據(jù)，把握單元訓(xùn)練點(diǎn)，歸納整理要點(diǎn)，構(gòu)建緊密聯(lián)系的“知識(shí)串”。三是注意復(fù)習(xí)形式的多樣化。復(fù)習(xí)工作枯燥、乏味，可以采用比賽、游戲等形式激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)興趣；運(yùn)用希沃白板的強(qiáng)大功能，調(diào)動(dòng)各種感官幫助學(xué)生加深記憶。要關(guān)注學(xué)困生，可以采用“1+1”結(jié)對(duì)子，讓優(yōu)等生幫助學(xué)困生，達(dá)到共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 李蔚主任針對(duì)不同學(xué)科組長(zhǎng)的分享交流成果進(jìn)行補(bǔ)充。她強(qiáng)調(diào)各科復(fù)習(xí)要重視效率，不論是語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的識(shí)記、寫作，還是道法、科學(xué)的理解背誦，學(xué)生都要夯實(shí)基礎(chǔ)。因材施教，精益求精，重習(xí)慣養(yǎng)成，求共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 唐麗婷主任強(qiáng)調(diào)精選習(xí)題，圍繞復(fù)習(xí)的主題，通覽教材，把其中經(jīng)典的題目圈畫出來單獨(dú)呈現(xiàn)，讓學(xué)生再次練習(xí)；多給后進(jìn)生鼓勵(lì)和幫助；提高學(xué)生的計(jì)算能力，計(jì)算練習(xí)要做到持之以恒，計(jì)算要做到正確熟練,必須堅(jiān)持做到天天練,課課練。</p> <p class="ql-block">三、全面總結(jié)</p><p class="ql-block"> 翟校長(zhǎng)從全局出發(fā)，高屋建瓴，建議各位老師要制定周密計(jì)劃，理清復(fù)習(xí)的思路；夯實(shí)基礎(chǔ)，樹立學(xué)科知識(shí)體系；團(tuán)結(jié)協(xié)作，方法科學(xué)；穩(wěn)定心態(tài)，大膽向前；最大限度提高學(xué)習(xí)效率。</p><p class="ql-block"> 馬校長(zhǎng)提倡復(fù)習(xí)有術(shù)，測(cè)評(píng)有法。老師們團(tuán)結(jié)互助，群策群力，學(xué)科組內(nèi)互幫互助，查缺補(bǔ)漏；嚴(yán)格控制作業(yè)量，更好地落實(shí)“減負(fù)、提質(zhì)、增效”。</p> <p class="ql-block"> 在本次會(huì)議的指導(dǎo)之下，各年級(jí)學(xué)科組內(nèi)分別進(jìn)行了研討活動(dòng)，細(xì)化期末復(fù)習(xí)工作，合理安排工作部署。</p> <p class="ql-block"> “雙減”落地，教研先行，教而有方，研而有得，教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)。本次教研活動(dòng)，為教師期末復(fù)習(xí)打開了思路，明確了今后的復(fù)習(xí)方向。相信在學(xué)科組的帶領(lǐng)下，老師們定會(huì)鼓足干勁，運(yùn)用有效的復(fù)習(xí)方法，使期末復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。</p>