<h3> 為貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》、《自治區(qū)教育廳等七部門關(guān)于做好中小學(xué)生(幼兒)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》等文件精神。隆德縣第二小學(xué)為了落實立德樹人根本任務(wù),激發(fā)學(xué)校生機活力,豐富師生校園生活,全面貫徹落實“雙減”政策,推進“五項”管理。并根據(jù)學(xué)校實際情況,多角度觀察學(xué)生、全面認識學(xué)生、發(fā)掘每個學(xué)生閃光點,促進學(xué)生德、智、體、美、勞五育與心育相融合的多元發(fā)展。我校于1月4日開展了以“雙減落地,素養(yǎng)開花,朵朵綻放”為主題的一、二年級學(xué)生素養(yǎng)展示活動!</h3> <h3> “繩”彩飛揚,跳起來!拿到跳繩,我們好激動,好興奮,當(dāng)口哨吹響,我們掄起的是跳繩,跳過的是快樂,放飛的是心情!</h3> <h3> 不急不急,拿穩(wěn)了繼續(xù)跳!</h3> <h3> “拼音碰碰樂”這個活動,聽起來有趣,但是玩起來不好!還是隨意組合,要把倆人抽到的聲母和韻母拼成音節(jié)讀出來,拼音是學(xué)習(xí)好漢語的基礎(chǔ),但我拼出來咋就那么別扭??!不過,我倆還是卯足了勁,正確快速地讀出來了,厲害不?</h3> <h3> 數(shù)字跳方格——大家都沒有聽過吧!對于我們一、二年級小學(xué)生來說,可是最喜歡的活動啦!我們兩人隨意組合,將抽到的兩個數(shù)字運用加減乘除任意一種運算,很快算出結(jié)果后快速在方格中找到并跳進去!看,有意思么,你也快來試試吧!</h3> <h3> “誦唱我都行”活動,充分發(fā)揮了我們的特長,將學(xué)到的國學(xué)常識融入到誦讀中,將跳動的音符在活動中展現(xiàn)出來,讓小小的我看到了大大的自己!</h3> <h3> 給老師們小小的展示一下!</h3> <p class="ql-block"> “字詞大比拼”活動開始了,這個比較難,老師們也是煞費心機啊,抽到漢字要組詞,并且越多越好,抽到詞語要造句,句子要完整優(yōu)美。但還是難不倒我們,誰還不會組詞造句呢! </p><p class="ql-block"> 除了字詞還有根據(jù)抽到的圖片描述實物呢,看到這么漂亮的圖片,我迫不及待的脫口而出,老師們聽得眉開眼笑!</p> <h3> 聽聽我的口語表達,多流暢!</h3> <h3> 學(xué)校的活動真有趣!為了鼓勵我們繼續(xù)努力,在闖完最后一關(guān),我們拿著成績單,在發(fā)放獎品的老師那里領(lǐng)取我們最喜歡的卡通旋筆刀。領(lǐng)到獎品,還要和同學(xué)們比比,高興得小心臟都快跳出來了!</h3> <h3> 老師們是辛苦的,可我們是快樂的,看到學(xué)生都拿到了心愛的獎品,他們的辛苦瞬間化成了知足和欣慰!</h3> <h3> 生活是五彩斑斕的,我們是幸??鞓返模邳h的陽光沐浴和甘露滋潤下,小樹苗茁壯成長,將來必定參天!</h3>