寓“學”于樂顯身手三小學子放光芒——高要區(qū)第三小學一、二年級趣味大闖關

肇慶市高要區(qū)第三小學

為貫徹落實國家“雙減”政策，減輕學生過重的負擔，降低學生壓力，遵循學生身心健康、全面發(fā)展，高要區(qū)第三小學學校領導牽頭，低年級老師們?nèi)翰呷毫?，結(jié)合學科知識特點，設計了形式多樣的闖關游戲，變傳統(tǒng)的筆試評價為喜聞樂見的闖關游戲，這些游戲活動的設計，重在考察學生對基礎知識的掌握情況，激發(fā)學生學習熱情，讓孩子們在“玩中學、學中樂、樂中成長”。 精美設計精心籌備 為了增加此次活動的趣味性，學校為孩子們準備了精美的各關卡紙，卡紙色彩繽紛，圖案充滿童趣，非常符合低段學生的審美。?????? ??一年級語文?? ??一年級數(shù)學?? ??二年級語文?? ??二年級數(shù)學?? 除此之外，學校還為孩子們準備了漂亮且醒目的關卡牌，避免了有些“小糊涂”迷路或漏闖關的現(xiàn)象。 快樂闖關大顯身手 面對如此精美的前期準備，孩子們的表現(xiàn)如何呢？緊張？淡定？興奮？接下來就一起來看看這些萌娃是如何大顯身手吧！ ??一年級語文 闖關一: 拼音王國（認讀拼音）闖關二: 伶牙俐齒（詞語拼讀）闖關三: 識字大王（詞語認讀）闖關四: 小小朗讀者（朗讀課文）闖關五: 滔滔不絕（背誦課文） 笑得這么開心，還對著鏡頭比耶??，看來大家都是有備而來，自信滿滿呀?? ??二年級語文 闖關一: 識字王國（正確讀出下列詞）闖關二: 美聲美語（正確讀出下面段落）闖關三: 滔滔不絕（背誦下面內(nèi)容）?闖關四: 能說會道（口語交際） 二年級語文場，身處現(xiàn)場的小編親身體驗到孩子們的開心與熱情，沒有絲毫緊張，整個活動有條不紊地進行，給他們一個大大的贊?? ??一年級數(shù)學 闖關一: 對答如流（口算）闖關二: 計算能手（連加連減）闖關三: 思維達人（分與合）?闖關四: 出謀劃策（看圖說出算式） 孩子們的防護意識棒棒噠 學生:“老師小小的眼神，給予了我大大的力量！” 學生:“站在老師隔壁，自信心爆棚！” 學生:“巧遇美女老師考，心情無敵好！” ??二年級數(shù)學 闖關一: 對答如流（口算）闖關二: 神機妙算（根據(jù)口訣，說出兩道乘法算式）闖關三: 大顯身手（我會說）闖關四: 出謀劃策（解決問題） 學生:“老師們這么整齊，我們也要守紀律、排整齊?！? 學生:“老師們都這么認真，我們也要加油加油！”＾０＾~ 活動精彩瞬間回顧總結(jié) 一張張稚嫩的小臉上綻放出燦爛的笑顏，一份份沉甸甸的收獲匯集在孩子們的手中。“玩中學、學中樂、樂中成長”讓孩子們在輕松、愉悅的環(huán)境中體驗成功的快樂。我校以孩子為中心，以快樂為起點，多維評價，真正做到讓“雙減”落地，讓孩子們輕松學習，快樂成長！ 攝影:冼毅力編輯:莫梓琪審核:梁惠清梁偉梅