<p class="ql-block">班級主題墻設計意圖：</p><p class="ql-block">本學期班級主題墻全部換新，更大的創(chuàng)作版面，設計也更加合理，可以反復粘貼使用。</p><p class="ql-block">怎樣讓主題墻面的布置，更加緊密的聯(lián)系教學活動，真正的讓孩子參與進來，真正的做到活動是以幼兒為主體，那我們本學期的墻面環(huán)創(chuàng)就全部讓孩子們來完成吧！</p> <p class="ql-block">主題一《我是大班哥哥姐姐》</p><p class="ql-block">幼兒升入大班后，發(fā)生了很多變化，成為幼兒園的哥哥姐姐。這段成長歷程既蘊含著許多興奮和喜悅，也潛藏著許多教育的契機和內容。對幼兒來說，發(fā)現(xiàn)自己的成長，探究自己身體的變化，體驗在幼兒園中角色的轉變，可以進一步滿足他們渴望成長的需要，滿足他們獲得自信與成就感的需要。主題墻面布置《成長的樹》應運而生，孩子們大大小小的手印進行借形繪畫，代表著成長的希望與自豪！</p> <p class="ql-block">主題二《我是中國人》</p><p class="ql-block">“我是中國人”這一主題，通過“歡騰的節(jié)日”、“祖國大家庭”、“中國了不起”等一系列生動活潑有趣的活動，幫助幼兒初步感知中秋節(jié)的來歷與習俗，了解國慶節(jié)的來歷與慶祝方式，豐富對我國主要少數(shù)民族的感性認識。在孩子們欣賞不同民族服裝的款式、色彩、圖案的基礎上，通過繪畫的方式畫出幾個重要民族服裝的基本特征，懂得尊重各民族的文化習俗，知道中國是一個有著多民族組成的國家，然后萌發(fā)作為一名中國人的驕傲和自豪!</p> <p class="ql-block">在教師節(jié)這一天，我們新增加了主題活動《我的老師》。</p><p class="ql-block">借用我在周保教反思里面的內容：</p><p class="ql-block">在翻閱孩子們的作品時，感覺特別有意思，于謹清特別喜歡畫公主，老師的形象都是公主的樣式。老師公主的長裙細長、拖地，整個畫面色彩豐富，從畫面里完全能感受到于謹清小朋友內心的細膩與豐富，這和平時上課時默默無聞的她可以說是判若兩人。</p><p class="ql-block">感謝我的孩子把老師當做心中那么美的公主!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">有兩個主題活動《多彩的秋林》《電話聯(lián)絡你我他》，因為更換主題時拍的照片沒有及時保存，很遺憾。</p> <p class="ql-block">主題六《喜迎元旦》活動中，教師和幼兒共同裝扮教室，籌備新年聯(lián)歡會，營造歡樂新年的喜慶氛圍，進行一系列的繪畫、制作、裝飾、表演等活動，體驗主題活動帶來的豐富而溫暖的情感。</p> <p class="ql-block">一學期馬上就結束了，回顧主題墻內容，欣賞孩子們的所有作品，油然而生的是一種喜悅、自豪的感受，對孩子們而言所有的活動都是一種鍛煉，更是一個激勵，讓他們更快、更好的成長是我們老師的責任更是愿望。</p><p class="ql-block">2022年里，我們都會越來越好!越優(yōu)秀!</p>