<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">陸軍裝甲兵學(xué)院蚌埠校區(qū)幼兒園最美校園閱讀系列活動</b></p> <p class="ql-block"> “幼敏悟過人，讀書輒成誦”，幼兒期是閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。通過閱讀開拓幼兒眼界，促進其認(rèn)知能力，增強幼兒語言能力。對于幼小銜接階段的幼兒來說，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和能力至關(guān)重要。為了給幼兒創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境和氛圍，陸軍裝甲兵學(xué)院蚌埠校區(qū)幼兒園開展“最美校園”-閱讀系列活動。</p> 睡前繪本伴成長 <p class="ql-block"> 大班年級組教師以睡前故事展開研討，就繪本分享的形式、題材的選擇、視頻錄制的方法等問題討論。教師選擇適合大班幼兒欣賞的繪本，如：關(guān)于友情的《南瓜湯》《煩人的兔子》；關(guān)于幼小銜接的《同桌的阿達》《小阿力的大學(xué)校》；關(guān)于情緒管理的繪本《壞脾氣的格拉夫》等，教師們有感情地朗讀著每一本繪本，訴說著每一個故事，錄制成精美的視頻，分享給孩子們。每晚睡前，孩子們早早地倚在床頭，豎起小耳朵認(rèn)真聽故事，思考老師提出的問題，第二天一早孩子們帶著答案與同伴們一起快樂分享。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">石瑩瑩老師繪本閱讀《南瓜湯》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">周婷婷老師繪本閱讀《大頭魚上學(xué)記》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">張雪芹老師繪本閱讀《我有友情要出租》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">李麗萍老師繪本閱讀《狡猾的狐貍和紅母雞》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">周雅婷老師繪本閱讀《爸爸，你能給我月亮嗎？》</b></p> 親子閱讀同成長 <p class="ql-block"> 親子閱讀活動一直是我園持續(xù)開展的活動之一。在親子閱讀的時光中，孩子們依偎在爸爸媽媽的懷抱里，翻閱著一本又一本精美的繪本書。通過爸爸媽媽讀給孩子聽、你問我答、一起討論等方式，加深了親子之間的互動與交流，讓孩子與家長共同享受閱讀樂趣，一同學(xué)習(xí)，一同成長。</p> 餐前分享助成長 <p class="ql-block"> 每天午餐前，中大班的孩子們就會化身為一個小小故事家，輪流進行餐前故事的分享。他們落落大方地站在小伙伴前面，聲情并茂地演繹著小故事。小聽眾們也個個聚精會神，沉浸在童真、有趣的故事當(dāng)中。餐前故事的分享，不僅鍛煉了語言表達能力，也提高了傾聽和理解的能力，為幼兒順利上小學(xué)助力。</p> <p class="ql-block"> “最美校園”—閱讀系列活動的開展，讓家、園共攜手，在快樂閱讀的同時提升幼兒語言組織表達能力和自信心，為適應(yīng)小學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">美篇制作：石瑩瑩</p><p class="ql-block">初 審：王毓</p><p class="ql-block">終 審 ：陳 程</p>