<p class="ql-block"> 復(fù)習(xí)課作為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一部分，它擔(dān)負(fù)著查漏補(bǔ)缺、系統(tǒng)整理及鞏固發(fā)展本冊(cè)內(nèi)容甚至整個(gè)小學(xué)階段內(nèi)容的重任。</p><p class="ql-block"> 1月7日下午，我校數(shù)學(xué)教研組全體老師在錄播室進(jìn)行了以“期末如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí)”為主題的教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)由崔麗麗組長(zhǎng)做主持，由各年級(jí)組老師代表進(jìn)行分享。大家一起來聽聽他們的妙招吧！</p> <p class="ql-block"> 一、二年級(jí)組崔麗麗老師分享內(nèi)容：復(fù)習(xí)主要結(jié)合學(xué)情制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，講究復(fù)習(xí)方法和應(yīng)考技巧，提高復(fù)習(xí)效率。并要做好家校共育及時(shí)跟蹤，協(xié)助老師關(guān)注學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)練習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 三、四年級(jí)組席老師從教材分析、學(xué)情分析、題型分析、具體措施四個(gè)方面進(jìn)行了分享，為大家提供了豐富的復(fù)習(xí)資源。</p><p class="ql-block"> 閆老師提出 期末復(fù)習(xí)要有針對(duì)性。搜集錯(cuò)題，進(jìn)行對(duì)計(jì)算的過關(guān)練習(xí)，利用畫圖幫助學(xué)生理解問題，解決問題，利用課余時(shí)間根據(jù)學(xué)生自身的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“加餐”。</p> <p class="ql-block"> 五、六年級(jí)組李紅杰老師分享內(nèi)容： 從教材分析、學(xué)情分析、易錯(cuò)題等方面進(jìn)行了詳細(xì)的詮釋。復(fù)習(xí)重點(diǎn)是注重計(jì)算能力的培養(yǎng)，提高計(jì)算準(zhǔn)確度，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外趙麗婷老師針對(duì)往年試卷出題方向、題型做了比較透徹的分析。認(rèn)為高年級(jí)復(fù)習(xí)要注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的審題和答題習(xí)慣。規(guī)范書寫，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行分層練習(xí)、輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 分享完畢，崔麗麗組長(zhǎng)對(duì)于本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié):復(fù)習(xí)形式要多樣化，運(yùn)用有效的策略，幫助學(xué)生掌握相關(guān)規(guī)律，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，達(dá)到整理有序和復(fù)習(xí)有效的目的，使學(xué)生在獲得對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)掌握的同時(shí)，思維能力、個(gè)性品質(zhì)、情感態(tài)度等方面都得到不同程度的發(fā)展。相信在大家的努力下讓每一位學(xué)生得到知識(shí)習(xí)慣雙豐收。</p>