<p class="ql-block"> 在新的教育環(huán)境下，為了提高任課老師的課堂教育水平，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識，加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，綜合組本學(xué)期開展了各色教研活動。</p> 精彩課堂 <p class="ql-block" style="text-align:center;">?體育課：楊小迎老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《花樣跳繩》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?英語課：張鑫老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《What's your favorite food》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?美術(shù)課：肖晴老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《花手帕》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?英語課：王偲宇老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《Be helpful at home》</p> 說課評課 <p class="ql-block" style="text-align:center;">?公開課教師說課稿</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)點(diǎn)不提跑不了，缺點(diǎn)不提改不了。在說課、評課中，大家敞開自我、各抒己見，探索多種途徑教學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)方式，在觀念的碰撞與交流中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升，達(dá)成共識，高效、快速地提升教學(xué)的有效性，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。</p> 教研成果 <p class="ql-block"> ?肖晴老師的美術(shù)課《花手帕》在全縣教學(xué)新秀暨教育信息化2.0應(yīng)用教學(xué)比賽中，榮獲一等獎；并在直播活動中被評為“縣級優(yōu)秀示范課”。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 交流促進(jìn)提升，合作才能共贏。本學(xué)期綜合教研組開展的教學(xué)活動，引發(fā)了大家的思想碰撞，提升了教學(xué)水平，促進(jìn)了教師們專業(yè)化發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長。</p><p class="ql-block"> “問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，相信老師們必能將集體智慧和個(gè)人特長相結(jié)合，共同努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平穩(wěn)步提高。</p>