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我的大學(xué):百年學(xué)脈與軍醫(yī)之路(第二章,下篇)

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<h1 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">第二章 古都煙霞(下篇)</font></b></h1> 遷到北京,對(duì)陸軍軍醫(yī)學(xué)校來(lái)說(shuō),不僅僅只是場(chǎng)所的改變,更迎來(lái)了培養(yǎng)體制上的一次質(zhì)的飛躍。到京之后,軍醫(yī)學(xué)校開始對(duì)學(xué)生實(shí)施分科培養(yǎng)——在傳統(tǒng)的醫(yī)、藥兩大學(xué)科基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分出了普通科、本科和研究科三個(gè)培養(yǎng)層次,以滿足對(duì)不同梯隊(duì)軍醫(yī)人才的需求。 <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">1918年末,中國(guó)北洋政府作為第一次世界大戰(zhàn)的“戰(zhàn)勝國(guó)”而洋洋自得,11月28日,北洋陸軍在太和殿前廣場(chǎng)上舉行了盛大閱兵式。此刻,陸軍軍醫(yī)學(xué)校也被陸軍部慷慨地接到了北京,給錢給地。</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> <div><b>“普通科”</b>的培養(yǎng)宗旨是“養(yǎng)成普通醫(yī)學(xué)藥學(xué)之人才,并授以初等勤務(wù)必要之學(xué)術(shù)”,學(xué)制為醫(yī)科3年、藥科4年,并在軍隊(duì)實(shí)習(xí)3個(gè)月。招收的是中學(xué)畢業(yè)生及同等學(xué)力者——很有點(diǎn)像我們現(xiàn)在的大學(xué)本科。<br></div><div><br>而軍醫(yī)學(xué)校的這個(gè)所謂的“<b>本科</b>”,培養(yǎng)目標(biāo)則是“教授中等勤務(wù)必要之學(xué)術(shù),并造就將來(lái)研究高等學(xué)術(shù)之基礎(chǔ)”,學(xué)制半年至1年,招收的是前面的那些“普通科”畢業(yè)生,或者是國(guó)內(nèi)各醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)的、經(jīng)軍隊(duì)內(nèi)部或衛(wèi)生部推薦過(guò)來(lái)的人員。在這半年或1年里,學(xué)員要學(xué)習(xí)軍陣衛(wèi)生學(xué)、軍陣防疫學(xué)、軍陣外科學(xué)、軍陣內(nèi)科學(xué)、選兵醫(yī)學(xué)、戰(zhàn)術(shù)學(xué)、地形學(xué)、野戰(zhàn)衛(wèi)生勤務(wù)學(xué)等科目——從內(nèi)容上看,很有點(diǎn)軍事強(qiáng)化班的味道。<br><br>至于“<b>研究科</b>”的創(chuàng)立,則是一個(gè)具有劃時(shí)代意義的事件。它的教育宗旨是“就本科已有之學(xué)力上,授以高等勤務(wù)必要之學(xué)術(shù),專業(yè)醫(yī)學(xué)和藥學(xué)學(xué)術(shù)研究為主,培養(yǎng)高等軍醫(yī)勤務(wù)和研究人才”,招收的學(xué)生須為“本科”畢業(yè)生,而課程“教授及實(shí)修課目不定,由教官授以問題并示以方法,令其研究”。也就是說(shuō),這其實(shí)是現(xiàn)代意義上的研究生制度。</div><div><br></div><div>后來(lái),軍醫(yī)學(xué)校相繼創(chuàng)建了軍陣防疫、眼科、耳鼻喉科、司藥四個(gè)研究所,選拔優(yōu)秀畢業(yè)生、在職軍醫(yī)、司藥人員返校研習(xí),培養(yǎng)時(shí)間為兩年,這也是<b>中國(guó)歷史上最早的研究生培養(yǎng)點(diǎn)</b>。<br></div> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">在北京的陸軍軍醫(yī)學(xué)校校舍</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 1919年2月初,軍醫(yī)學(xué)校的附屬醫(yī)院也搬離了天津,遷入北京朝陽(yáng)門內(nèi)北小街,并于12日發(fā)布廣告,宣布自15日起開診。醫(yī)院對(duì)外開放內(nèi)科、外科、眼科、皮膚、花柳五個(gè)科室,每次診費(fèi)銅元十枚,藥費(fèi)和治療費(fèi)另計(jì)。軍人診療是免費(fèi)的,只收掛號(hào)費(fèi)二枚銅元。<div><br></div><div>然而因?yàn)獒t(yī)院地段偏僻,這個(gè)醫(yī)院的就診病人很少,長(zhǎng)期處于門可羅雀的狀態(tài)。<br><br>況且,學(xué)校和附屬醫(yī)院遷到北京后,迎來(lái)的也只是片刻的安寧。</div> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">北京時(shí)期的北洋政府陸軍軍醫(yī)學(xué)校附屬醫(yī)院的大門</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> <div>歷史進(jìn)入1920年代,北洋軍閥之間的混戰(zhàn)更加頻繁。直系、奉系、皖系之間的戰(zhàn)火甚至直接燒到了北京附近,戰(zhàn)爭(zhēng)中的大量傷員無(wú)處安置,于是軍醫(yī)學(xué)校附屬醫(yī)院被再一次強(qiáng)行征用,學(xué)校的教官和學(xué)生也被征去干活,正常的教學(xué)秩序已經(jīng)蕩然無(wú)存。</div><div><br></div><div>與此同時(shí),各派軍閥都對(duì)這間軍醫(yī)學(xué)校垂涎三尺,企圖納入自己的囊中。<br><br>但,這些都還不是最糟糕的。</div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">北洋軍閥的部隊(duì)向京津集結(jié),戰(zhàn)火開始殃及陸軍軍醫(yī)學(xué)校。</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 對(duì)一間學(xué)校來(lái)說(shuō),最重要的莫過(guò)于教研經(jīng)費(fèi)了。在李鴻章和袁世凱時(shí)代,由于兩位強(qiáng)人的高屋建瓴,即便在困難的時(shí)期,也依舊能優(yōu)先確保軍醫(yī)學(xué)校的日常運(yùn)轉(zhuǎn)無(wú)虞。<div><br></div><div>然而到了后袁世凱時(shí)代,北洋政府的高層如走馬燈一般的換人,各屆內(nèi)閣無(wú)不依賴外國(guó)借款度日,僅有的那點(diǎn)稅收、和外國(guó)借來(lái)的款項(xiàng),除了被各級(jí)侵吞外,基本都投入了戰(zhàn)爭(zhēng)之用。根本就拿不出像樣的財(cái)政經(jīng)費(fèi)來(lái)支持其他事業(yè)的發(fā)展。<br><br>陸軍軍醫(yī)學(xué)校也不例外,從1920年開始,日常經(jīng)費(fèi)就已經(jīng)不能按時(shí)從上面領(lǐng)到了。1921年4月8日的《益世報(bào)》上,刊載了這么一條新聞:<br><i><font color="#167efb">“軍醫(yī)學(xué)校近因財(cái)政困難,積欠教職員之薪金,已達(dá)五個(gè)月有零,教職員自己情愿遣散,另謀生計(jì)”……</font></i></div><div><i><font color="#167efb">“校內(nèi)一文莫名,支持艱難,欠教職員之薪金尚不屬第一難題,所最困難者,學(xué)生之飯食,向由學(xué)校供給,別下已有在陳絕食之慨”。</font></i><br></div> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">陸軍軍醫(yī)學(xué)校附屬醫(yī)院的院機(jī)關(guān)辦公樓,原址位于今天的軍區(qū)總醫(yī)院大院里,已經(jīng)殘缺不全</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> <div>為了維持生計(jì),教職員工們開始在校外兼職——或開診所、或在其他學(xué)校教課——根本無(wú)心本職工作。還有的教員干脆不辭而別,投奔軍閥麾下當(dāng)軍醫(yī)去了。稍微有點(diǎn)責(zé)任心的老師,也只是在軍醫(yī)學(xué)校有課的時(shí)候,才從別處、甚至外地趕來(lái)上課,十分辛苦。</div><div><br></div><div>經(jīng)費(fèi)不足還導(dǎo)致學(xué)校不能按期招收新生。從1921年至1924年,軍醫(yī)學(xué)校的招生規(guī)模日漸縮小,甚至淪落向新生收取高額保證金。</div><div><br></div><div>這種慘淡局面,一直維持到1928年南京國(guó)民政府接收陸軍軍醫(yī)學(xué)校為止——當(dāng)時(shí)軍醫(yī)學(xué)校里只剩下醫(yī)科三、四年級(jí)的學(xué)生各一班,一共才數(shù)十人。</div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">北伐軍進(jìn)北京</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> <div>因?yàn)槿狈?jīng)費(fèi),學(xué)校的行政管理也陷于荒蕪。1921年12月12日傍晚,校內(nèi)設(shè)施因疏于維護(hù)而突然起火,燒掉房屋多間。</div><div><br></div><div>1922年的春節(jié)快要來(lái)臨的時(shí)候,學(xué)生食堂基本斷了炊,軍需官欠著外面的賬款沒錢還,躲了起來(lái)不露面。校長(zhǎng)沒辦法,只得自掏腰包,墊付食品款,讓學(xué)生們喝口熱粥飯。</div><div><br></div><div>正值隆冬,學(xué)校里僅有的那點(diǎn)取暖煤炭也要燒完了,找陸軍部也沒人管。學(xué)生們饑寒難耐下,根本無(wú)心上學(xué)。據(jù)一位當(dāng)事人記載:那年學(xué)員隊(duì)里大伙都找借口逃離學(xué)?!?lt;br><i><font color="#167efb">“年假回家,托故請(qǐng)假,來(lái)一封信就行。但是一回學(xué)校,決不輕易放出……住在學(xué)校里,也不上課……也不實(shí)習(xí),整天沒事作。近來(lái)有人主張請(qǐng)示辦法,又有人主張請(qǐng)放寒假,終日議論,難得良果。學(xué)生方面只知無(wú)理由的服從,有什么意見萬(wàn)不敢發(fā)表?!?lt;/font></i><br><br>政壇上的軍閥更迭速度眼花繚亂,軍醫(yī)學(xué)校的管理層也是頻繁換個(gè)不停。校長(zhǎng)全紹清,區(qū)區(qū)一介學(xué)者,被這幾年弄得心力交瘁,再也無(wú)法支撐這種局面,于是借著到美國(guó)訪學(xué)的機(jī)會(huì),不告而別。</div><div><br></div><div>他走以后,陸軍部先后任命了6個(gè)校長(zhǎng),每一任校長(zhǎng)也都無(wú)力解決學(xué)校的困境。學(xué)生們斯文掃地,被逼上書大總統(tǒng)徐世昌及陸軍總長(zhǎng),請(qǐng)求撥發(fā)經(jīng)費(fèi)。那封信字字血、行行淚,但無(wú)濟(jì)于事。</div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">1927年10月10日,北京北洋政府的最后一個(gè)“國(guó)慶節(jié)”</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> <div>1928年6月8日,北伐軍終于開進(jìn)了北京城,奉系軍閥則從朝陽(yáng)門撤離。</div><div><br></div><div>朝陽(yáng)門離陸軍軍醫(yī)學(xué)校近在咫尺,可是奉軍已經(jīng)徹底把這個(gè)北洋小兄弟給遺忘了,倒是軍醫(yī)學(xué)校的時(shí)任校長(zhǎng)魯景文搭上了奉軍的線,跟著張作霖逃往關(guān)外,丟下了學(xué)校和師生們自生自滅。學(xué)生們只得推舉一名教官出來(lái)主持校務(wù),直到8月,等來(lái)了北伐軍接收代表。<br><br>中國(guó)歷史上的北洋時(shí)代終于畫上了句號(hào)。6月12日,南京國(guó)民政府發(fā)表《對(duì)內(nèi)宣言》,宣布“結(jié)束軍事”,“開始訓(xùn)政”;并公布了“勵(lì)行法治”、“澄清吏治”、“肅清盜匪”、“蠲免苛稅”、“裁減兵額”的五大施政方針。</div><div><br></div><div>作為北洋“余孽”的軍醫(yī)學(xué)校,此刻該何去何從?國(guó)民政府“裁減兵額”的大刀,又會(huì)不會(huì)砍向師生們呢?</div> <h5><p style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">北洋奉軍與北伐軍和平移交北京城,奉軍一退出朝陽(yáng)門,北京街頭掛滿新旗。</font></p></h5> 事實(shí)證明,這一次軍醫(yī)學(xué)校反倒迎來(lái)了新的生機(jī)。由于南京政府的蔣介石和眾多軍政官員都出自昔日北洋保定軍校,自然是對(duì)系出同門的這所軍醫(yī)學(xué)校非常了解。而且蔣介石本人對(duì)軍醫(yī)工作的重視,也絲毫不在袁世凱之下。<br><br>就在北伐勝利、京津易幟后不久,南京政府的“軍事委員會(huì)”改組為“軍政部”,蔣下達(dá)指示,對(duì)軍醫(yī)學(xué)校進(jìn)行完整接受,人員全部留用,隸屬于軍政部陸軍署軍醫(yī)司。<div><br></div><div>蔣介石還對(duì)軍隊(duì)醫(yī)務(wù)工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),認(rèn)為當(dāng)時(shí)的“軍醫(yī)不良,經(jīng)理無(wú)方,軍隊(duì)要素三失其二”。蔣要求軍政部對(duì)軍醫(yī)學(xué)校的條例和教綱進(jìn)行修改,全面整頓和恢復(fù)學(xué)校的各項(xiàng)工作。</div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">1930年代初,陸軍軍醫(yī)學(xué)校的戰(zhàn)地救護(hù)訓(xùn)練</font></h5> 第二年的10月,軍政部軍醫(yī)司制定了《訓(xùn)政時(shí)期軍醫(yī)工作分配年表》,對(duì)促進(jìn)軍醫(yī)教育、籌建陸軍醫(yī)院等工作進(jìn)行了規(guī)劃。明文指出:“最要、最急者其惟在軍、獸醫(yī)教育之改進(jìn)發(fā)展?!?lt;div><br></div><div>這一綱領(lǐng)出臺(tái)后,軍醫(yī)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、資源有了穩(wěn)定的保證,許多散落在外的教官、職員也開始陸續(xù)回到校園。<br><br>南京國(guó)民政府對(duì)軍醫(yī)工作的重視程度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了北洋時(shí)代,軍醫(yī)學(xué)校也被寄予厚望。<div><br></div><div>1930年2月,國(guó)民政府又專門頒發(fā)了一個(gè)《軍政部陸軍署軍醫(yī)學(xué)校條例》,明確軍醫(yī)學(xué)校的宗旨是“掌管軍醫(yī)司藥學(xué)員生之教育,并軍醫(yī)、司藥之調(diào)查研究,及圖書編譯事項(xiàng)”。對(duì)軍醫(yī)學(xué)校及其附屬醫(yī)院的各職能重新進(jìn)行了規(guī)劃,人員配備比北洋時(shí)代更加全面、完整,還出臺(tái)了嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。</div></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">當(dāng)時(shí)陸軍軍醫(yī)學(xué)校的學(xué)員宿舍</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 在學(xué)制方面,南京國(guó)民政府不僅完整延續(xù)了北京陸軍軍醫(yī)學(xué)校的“普通科”、“本科”、“研究科”三級(jí)培養(yǎng)制度,還考慮到當(dāng)時(shí)全國(guó)軍醫(yī)人才的匱乏,在原有三級(jí)學(xué)制(統(tǒng)稱“學(xué)生班”)基礎(chǔ)上又增設(shè)了一個(gè)“學(xué)員班”,用來(lái)對(duì)在職軍醫(yī)、司藥人員進(jìn)行培訓(xùn)。<div><br></div><div>這樣一來(lái),軍醫(yī)學(xué)校就形成了<b>學(xué)生班</b>和<b>學(xué)員班</b>兩種培養(yǎng)模式,被賦予了更廣泛的職責(zé),可以提供學(xué)歷教育、研究生教育、以及在職教育。從此,學(xué)校在培養(yǎng)更多數(shù)量人才的同時(shí),也更加貼近作戰(zhàn)部隊(duì)。<br><br>軍醫(yī)學(xué)校的另一個(gè)重要變革,是將學(xué)生班的“普通科”(相當(dāng)于現(xiàn)在的大學(xué)本科)改為醫(yī)科五年、藥科四年。此外,還有一個(gè)明顯有別于北洋時(shí)代的新生事物——全面開設(shè)了政治課,學(xué)習(xí)三民主義。<div><br></div><div>1931年9月18日夜,日軍在沈陽(yáng)向東北軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,幾個(gè)月后,東北全境淪陷。由于蔣介石的“不抵抗”政策,軍醫(yī)學(xué)校并沒有機(jī)會(huì)投身于白山黑水的戰(zhàn)地救護(hù)工作。反倒是當(dāng)時(shí)的北平協(xié)和醫(yī)院,動(dòng)員了不少師生志愿者,奔赴古北口一線,積極培養(yǎng)戰(zhàn)地醫(yī)護(hù)力量。</div><div><br></div><div>這些舉動(dòng),也為不久以后協(xié)和系大舉接管軍醫(yī)教育、“英美系”取代“德日系”、并成為中國(guó)軍醫(yī)體制的最后贏家,埋下了伏筆。<br></div></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">“九一八“事變后,北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院組織的長(zhǎng)城前線救護(hù)隊(duì),這些師生在后來(lái)的八年抗戰(zhàn)期間,成為中國(guó)軍醫(yī)教育的中堅(jiān)力量</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 九一八事件后擔(dān)任軍醫(yī)學(xué)校校長(zhǎng)的,是我國(guó)近代著名的微生物學(xué)家和傳染病學(xué)家嚴(yán)智鐘。他的父親嚴(yán)修,是南開中學(xué)和南開大學(xué)的創(chuàng)辦人之一。<div><br></div><div>嚴(yán)智鐘是地地道道的日本醫(yī)學(xué)派,畢業(yè)于東京帝國(guó)大學(xué)醫(yī)學(xué)部,回國(guó)后長(zhǎng)期從事防疫工作,與全紹清、伍連德等人共事,曾經(jīng)戰(zhàn)斗在1910年?yáng)|三省鼠疫、1918年綏遠(yuǎn)鼠疫的戰(zhàn)場(chǎng)上,后來(lái)參與籌建了中國(guó)歷史上第一個(gè)官方防疫機(jī)構(gòu)——北洋政府中央防疫處,并兼任京師傳染病醫(yī)院院長(zhǎng)。</div><div><br></div><div>1932年他被任命為北平的軍醫(yī)學(xué)校校長(zhǎng),開啟了他的軍醫(yī)生涯,嚴(yán)智鐘將在這個(gè)全新的領(lǐng)域,陪伴著軍醫(yī)學(xué)校的師生們完整走過(guò)十四年的抗戰(zhàn)歷程。<br></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">嚴(yán)智鐘,中國(guó)近代杰出的防疫專家,陸軍軍醫(yī)學(xué)校校長(zhǎng)。1949年后曾任臺(tái)灣大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)。</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> <div>轉(zhuǎn)眼就到了1933年,日本在華北的軍事侵略日益加劇,此時(shí)海軍部下轄的海軍軍醫(yī)學(xué)校(北洋醫(yī)學(xué)堂的一支發(fā)展而來(lái))徹底停辦。陸軍軍醫(yī)學(xué)校繼續(xù)待在北平,變得越來(lái)越危險(xiǎn)。于是國(guó)民政府下令軍醫(yī)學(xué)校全部遷往南京。<br></div><div><br></div>這是學(xué)校的第二次大搬家。從此,軍醫(yī)學(xué)校徹底告別了平津故土。在她今后的歲月里,無(wú)論是輾轉(zhuǎn)大半個(gè)南中國(guó),還是從上海江灣一分為二,或留黃浦江畔、或去往臺(tái)灣,都始終再也沒有回到華北的土地上。<br><br>軍醫(yī)學(xué)校與普通的醫(yī)學(xué)院不同,她的特定身份,注定了她不可能成為大時(shí)代里的一個(gè)“兩耳不聞窗外事”的象牙塔。每一次歷史風(fēng)云的變幻、民族命運(yùn)的跌宕,都會(huì)將軍醫(yī)院校推向風(fēng)口浪尖。從1902年到1933年的三十年間,軍醫(yī)學(xué)校從天津到北京,經(jīng)歷了晚清與北洋時(shí)代的風(fēng)雨飄搖,登上了防疫抗疫的世界舞臺(tái)、也融入了中國(guó)社會(huì)變革的時(shí)代洪流。<br><br>軍醫(yī)學(xué)校即將離開北國(guó)的土地,來(lái)到江南。<div><br></div><div>那里有六朝煙水、有槳聲燈影,更有關(guān)山萬(wàn)里的跋涉在等待著她。<div><br><div><br></div><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#9b9b9b">敬請(qǐng)期待:第三章 石頭城下</font></b></h1></div></div>